학술논문
연상화기법이 부적응 청소년의 자아존중감과 미래자화상에 미치는 효과
이용수 143
- 영문명
- 발행기관
- 한국예술심리치료학회
- 저자명
- 김상인
- 간행물 정보
- 『예술심리치료연구』제12권 제1호, 131~150쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.03.26
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국문 초록
본 연구의 목적은 연상화기법이 부적응 청소년의 자아존중감과 미래자화상에 미치는 효
과가 있는지를 알아보기 위한 것이다. 사춘기 청소년의 심리는 복잡하다. 이 시기는 자화상
의 혼란 시기이다. 특히, 부적응 청소년의 자화상은 더 혼란하다. 청소년기는 자신의 목표를
탐색하는 시기이다. 목표가 없는 청소년은 부적응 행동을 유발할 수 있다. 부적응 청소년은
가정과 학교생활의 문제를 일으킨다. 연구과제는 첫째, 연상화기법이 부적응 청소년의 자아
존중감 변화에 영향을 미칠 것인가? 둘째, 연상화기법이 부적응 청소년의 미래자화상에 어
느 정도 영향을 미칠 것인가? 이다. 연구대상자는 부적응 청소년으로 중학생 5명이다. 연상
화기법과 자화상 그리기는 1회기 90분 9회기 실시하였다. 결과비교는 9회기 중 1회기, 3회
기, 5회기, 7회기, 9회기를 분석하였다. 또한 연구대상자의 자화상의 변화정도를 알아보기 위
해 로젠버그의 자아존중감 척도를 사용하였다. 검사결과, 사전검사보다 사후검사에서 자아존
중감이 약 25% 더 이상의 연구결과에서 부정적 청소년의 자화상의 긍정적인 변화를 위한
연상화기법이 효과가 있는 것으로 입증되었다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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참고문헌
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