유아의 컴퓨터 사용에 관한 찬반 연구

• 발행기관: 한국사회복지지원학회
• 저자명: 신혜경 서영숙
• 간행물 정보: 『사회복지지원학회지』제2권 제2호, 21~38쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회복지학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.01.01

국문 초록

본 연구는 유아들이 컴퓨터를 사용하는데 있어 긍정적인 시각과 부정적인 시각이 있는데 이에 대해 여러 학자들의 의견을 제시해봄으로써 유아의 컴퓨터 사용이 적절한지에 대한 기초자료 제공을 목적으로 한다. 이를 위하여 먼저 유아의 컴퓨터 사용에 대한 현황 및 쟁점에 대해 알아보고, 유아의 컴퓨터 사용에 대한 찬성입장과 반대입장을 제시해 본다. 찬성입장으로는 사회성 및 정서발달, 긍정적 자아개념 발달, 문해․언어 발달에 도움을 준다의 의견과 유아의 발달 시기상 이르고, 신체 발달 측면에 해로우며, 상호작용이 감소한다는 부정적인 시각이 있다. 그러나 유아 컴퓨터 사용에 있어서의 논란은 이제 어떻게 컴퓨터를 효과적으로 사용하게 할 것인가로 전이되고 있는 추세이며, 유아들이 컴퓨터를 적절히 사용함으로서 발달에 긍정적인 영향이 미칠 수 있도록 많은 관심을 갖고 효과적인 학습도구로서 활용될 수 있도록 해주는 것이 더 중요하다는 방안으로 제시되었다.

목차

Ⅰ. 유아의 컴퓨터 사용에 대한 현황 및 쟁점

Ⅱ. 유아의 컴퓨터 사용에 대한 찬성 입장

Ⅲ. 유아의 컴퓨터 사용에 대한 반대 입장

Ⅳ. 결론

참 고 문 헌

키워드

유아 컴퓨터