학술논문
미술감상학습에서 교수-학습모형에 관한 연구
이용수 427
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교육학회
- 저자명
- 류재만
- 간행물 정보
- 『미술교육논총』미술교육논총 제9권, 101~119쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2000.01.01
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 초등학교 미술과 교육과정 및 교과서 구성 체제 비교 연구-한국, 미국, 일본-
- 시각 디자인에 나타난 기호론적 의미 분석
- 시대변화 양상에 따른 미술적 지식의 특성과 그 화용론에 대한 연구
- 미국의 미술관과 교육-미술관이 사회기관으로서 관람자층과의 연계성을 담당한 역사와 이론적 전제-
- 풍경사진의 양식적 변천에 관한 연구(1839~1945)
- 새천년을 여는 한국 미술교육의 방향
- 미술감상학습에서 교수-학습모형에 관한 연구
- 도자조형을 통한 디자인 교육
- 근대기의 한국 미술교육 연구
- 전통회화의 재료적 특성을 활용한 다양한 표현 활동 연구-초등학교 고학년 학생을 중심으로-
- 한, 미 미술계열 대학입시 비교연구
- 한국 전통 미의식을 바탕으로 한 21세기 미술교육의 철학적 모색
- 한국 미술교육의 반성과 패러다임 전환
- 한국 초등미술교육에 있어서의 교과서의 변천 및 발전방향에 관한 연구
- 쉬폴-쉴파스의 조형적 특성에 관한 연구
- 언어 표현 능력과 미술표현 능력 신장을 위한 국어-미술과 통합지도 방안 연구
- 산업디자인에 표현된 에로티시즘에 관한 연구
- 한국화의 다각적인 표현 기법을 통한 아동의 창의성 계발에 관한 연구
참고문헌
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