학술논문
College Student Startups and Employment Performance: Complements or Substitutes? Evidence from Korean Universities
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- 영문명
- 발행기관
- 한국진로창업경영학회
- 저자명
- 김종운(Jong-woon Kim)
- 간행물 정보
- 『한국진로창업경영학회지』제8권 제6호, 337~354쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 경제경영 > 경영학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.11.30
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국문 초록
본 논문은 대학의 취업률과 재학생들의 창업 활동과의 관계를 분석하여 그들이 상호 대체재인지 보완재를 연구하였다. 이를 위하여 대학의 취업률과 재학생 창업숫자 및 창업기업의 고용 및 매출과의 관계를 확인하기 위한 3개의 가설을 설정하였고, 이 관계 분석에 집중하기 위하여 대학의 자원이나 창업교육 등의 변수들을 통제하였다. 분석을 위하여 대학알리미에 관련 정보를 수록한 130개 대학의 2017년부터 2023년까지 7년간의 패널 자료를 구성하여 FGLS 및 음이항 회귀분석을 실시하였다.
분석 결과는 대학 취업률과 재학생 창업 숫자는 유의하게 정비례함으로써 상호 보완재적 성격이라는 것을 보여주었다. 다만, 학생 창업기업의 고용은 대학 취업률과 정의 관계를 보였지만 통계적으로 유의하지 않았고, 학생 창업기업의 매출은 대학 취업률과 다소 한계적으로 유의한 양의 관계로 나타났다. 본 연구 결과는 대학 창업에 대한 연구자들과 창업 활성화 정책 담당자들에게 중요한 시사점을 제공한다. 첫째, 대부분의 대학들은 창업과 취업을 별도의 영역으로 취급하고 있지만, 대학 취업률과 재학생 창업률과의 유의한 정의 관계를 고려하여 취업지원 프로그램과 창업지원 프로그램의 상호 보완성을 제고하여 그 효과성을 제고할 필요가 있다. 둘째, 재학생 창업 활동에 긍정적인 영향을 미치는 대학 자원에 대한 학생들의 접근 가능성을 높여서 그 자원이 재학생들의 취업과 창업 지원에 더욱 효과적으로 사용될 수 있도록 그 구조를 개편하고 상호 연계성을 제고할 필요가 있다.
영문 초록
This study analyzes the relationship between university graduates’ employment rates and its student startup activities to investigate whether they are complements or substitutes. We formulate 3 hypotheses that link university graduates’ employment rates and the number of student startups and their performance, controlling for universities’ several types of available resources to focus on the relationship between employability and startup activies. Data from 130 universities in South Korea ranging from 2017 to 2023 are utilized for the panel-data analysis. The findings of the research show that there is a significant relationship between a university graduates’ employment rates and its students’ business formation, indicating they are complementary. However, there is insufficient evidence to establish a significant relationship between a university graduates’ employment rates and job creation by student startups, despite the positive trend. The relationship between a university graduates’ employment rates and its student startups’ sales is positive and marginal significant. Our analysis holds important implications for both researchers and policy-makers regarding student startups in academic institutions. Recognizing the complementary relationship between university graduates’ employment prospects and student startups, efforts to integrate the startup support programs with employment support programs are needed. Since universities typically have separate programs for these different purposes, careful approaches should be implemented to ensure these programs address both objectives.
목차
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Literature Review
Ⅲ. The Model
Ⅳ. Data and Methodology
Ⅴ. Estimation and Results
Ⅵ. Summary and Limitations
Reference
키워드
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참고문헌
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