학술논문
한국실과교육학회지 제37권 제1호 목차
이용수 7
- 영문명
- 발행기관
- 한국실과교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『한국실과교육학회지』제37권 제1호, 1~3쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.03.31
무료
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 메타버스 플랫폼을 활용한 실과 교과의 블렌디드 학습 방안에 대한 연구
- 기술과 공학의 탐색적 비교
- 초등학교 발명영재 교육내용 표준 개발에 관한 연구
- 역공학 교육프로그램 개발을 통한 고등학교 기술과 공학교육 사례연구
- 더 나은 기술수업 만들어가기를 위한 실행연구 - 노마드 중학교 사례를 중심으로 -
- 플립러닝 기반 맞춤형 모듈식 EPL 프로그래밍 수업에서 온라인 소통플랫폼 적용 효과
- 한국실과교육학회지 제37권 제1호 목차
- 한국실과교육학회 논문 투고 규정
- 한국실과교육학회지 제37권 제1호 판권
- 미국 초등 진로기술교육(CTE) 표준 분석
- 행위자-네트워크 이론(Actor- Network Theory)을 활용한 초등교사의 발명 단원 교재 연구 모습의 이해
- 진로글쓰기 프로그램이 초등학생의 진로발달에 미치는 효과
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!