하이데거(M. Heidegger)의 ‘존재와 사고’에 있어서 교육적 의미의 탐구

• 영문명: A study of Educational Meaning in M. Heidegger’s 'Being and Thinking'
• 발행기관: 공주대학교 교육연구소
• 저자명: 최건수
• 간행물 정보: 『교육연구』제38권 1호, 25~55쪽, 전체 31쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.08.31

국문 초록

하이데거는 ‘존재와 사고’에서 초기 그리스의 헤라클레이토스, 파르메니데스 그리고 소포클레스 등의 로고스 설과 플라톤 이후 로고스의 변화과정을 대조적으로 비교하여 차이를 해명하였다. 본 연구는 하이데거의 형이상학적 분석을 고찰하고 이를 토대로 교육적 시사점을 제시하는 데 그 목적이 있다. 하이데거는 인간의 본질을 현존재로 규정하고, 현존재가 존재자의 말 건넴에 상응하여 존재물음을 묻게 되는 것을 도약이라고 보았다. 또한 현존재의 도약을 위해서는 존재사고의 교수학습이 필요하다고 제안하였다. 그러나 인간의 언어와 말은 존재자와 통할 수 없다. 따라서 존재사고와 존재의 진리는 언어나 말에 의한 가르침과는 직접 관계는 없다. 그렇다할지라도 하이데거에 의하면, 현존재의 품성을 기르면서 계산적 사고와 존재사고의 두 가지 대립적인 힘이 교수·학습 과정에서 조화를 이룰 수 있으며, 또한 교육은 형이상학과 연관되어 있기 때문에 현존재의 존재물음은 교육에서 가장 근원적인 물음으로서 물어져야 한다. 하이데거의 만남의 교육은 지식위주의 교사교육과정을 보완할 수 있을 것이다.

영문 초록

Heidegger clarified the difference in ‘Being and Thinking’ by contrasting the theory of Logos of Herakleitos, Parmenides, and Sophocles in early Greece with the process of change of Logos after Plato. The purpose of this study is to examine Heidegger's metaphysical analysis and to suggest educational implications based on it. Heidegger defined the essence of human beings as Dasein, and suggested that it is a leap that Dasein asks the question of Being corresponding to the words of Being, and that teaching and learning of the thinking of Being is necessary for the leap of Dasein. However, human language and speech cannot communicate with Being; Therefore, the thinking of Being and the truth of Being are not directly related with teaching by language or words. Even so, according to Heidegger, two opposing forces of calculating thought and the thinking of Being can be harmonized in teaching and learning while cultivating the character of Dasein, and since education is related to metaphysics, the question of Dasein must be asked as the most fundamental question in education. Heidegger's encounter education could complement the knowledge-based teacher curriculum.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 존재와 사고

Ⅳ. 존재와 교육

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

로고스 교육 현존재 비은폐성 logos education Dasein aletheia