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학술논문

한국판 영성지능 척도(K-SISRI)의 타당화

이용수 96

영문명
Validation of the Korean version of the Spiritual Intelligence Self-Report Inventory(K-SISRI)
발행기관
중앙대학교 휴먼인게이지먼트연구소
저자명
한은혜 조태준
간행물 정보
『역량개발학습연구(구 한국HRD연구)』제18권 제2호, 99~122쪽, 전체 24쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.06.30
5,680

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

연구의 목적은 King과 DeCicco(2009)에 의해 개발된 영성지능 척도(Spiritual Intelligence Self-Report Inventory: SISRI)를 한국어로 타당화 하는 것이다. 이를 위해 자료수집을 예비 연구와 본 연구로 나눠 진행하였다. 역번역법을 통해 만들어진 예비문항 24개를 성인 207명에게 응답을 받아 탐색적 요인분석을 실시하였다. 그 결과 한국판 영성지능 척도(K-SISRI)는 원척도와 달리 16문항으로 도출되었으며, 비판적 실존적 사고(5문항), 의식적 상태 확장(4문항), 개인적 의미 생산(4문항), 초월적 인식(3문항)의 4요인 모델로 타당도가 양호한 것으로 확인하였다. 이후 사무직 근로자 428명에게 K-SISRI, 일의 의미, 셀프리더십 등을 묻는 2차 설문을 실시하여 1차 요인분석으로 도출된 모델의 적합도를 확인적 요인분석을 통해 재검증함으로써 교차 타당도를 살펴보았다. 이로써 K-SISRI가 신뢰할 수 있는 타당한 척도임을 입증하였으며, 이를 통해 영성지능 연구를 촉진할 뿐만 아니라 기업상담에 도움이 될 것으로 기대한다.

영문 초록

The purpose of this study is to validate the Korean Spiritual Intelligence Self-Report Inventory(SISRI) originally developed by King and DeCicco(2009). The back translation method was used to verify the original meaning of the instrument. There were two data collection phases: the pilot and the main study. For the pilot test, the exploratory factor analysis was conducted with 207 adults were participated. As a result, 16 items were deleted due to unsatisfactory factor loading scores, but it was valid as a four-factor model of critical existential thinking(5 questions), conscious state expansion(4 questions), personal meaning production(4 questions), and transcendental perception(3 questions). Thereafter, the main data collection was implemented and 428 office workers were participated finally. The confirmatory factor analysis was conducted to verify the suitability of the model. This study has proven that K-SISRI is a reliable and valid instrument, expected to utilized both in academia and practical areas.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

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APA

한은혜,조태준. (2023).한국판 영성지능 척도(K-SISRI)의 타당화. 역량개발학습연구(구 한국HRD연구), 18 (2), 99-122

MLA

한은혜,조태준. "한국판 영성지능 척도(K-SISRI)의 타당화." 역량개발학습연구(구 한국HRD연구), 18.2(2023): 99-122

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