학술논문
지역사회 청소년을 위한 소프트웨어 교육 기반 ESG 공학교육 사례 연구
이용수 53
- 영문명
- Case Study on ESG Engineering Education based on Software Education for Community Youth
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 김현식
- 간행물 정보
- 『공학교육연구』제26권 제3호, 72~80쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 공학 > 기타공학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.05.31
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
Recently, in terms of the future education, the need of the software education according to the 4th industrial revolution and the need of the ESG(environmental, social and governance) education according to social requests for sustainability are increasing at the same time. There may be a number of ways tosatisfy the needs at the same time. In this paper, as an effort for meaningful implementation of the future education, a case study on the ESG engineering education based on the software education for community youth was analyzed and a future development direction was suggested. This ESG engineeringeducation deals with the development and application of the program considering terms of target, method and implementation in order to enhance its systematicity and using physical computing and upcycling methods and a collaborative education support system. To verify the education program, a survey is performed and analyzed. Through this, the basis of an software education-based ESG engineering education model was established.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 지역사회 청소년을 위한 소프트웨어 교육 기반 ESG 공학교육 사례 연구
- 공학교육연구 제26권 제3호 목차
- FGI 분석을 통한 공과대학생의 전공 유지와 진로 결정의 영향 요인 탐색
- 인공지능 리터러시 신장을 위한 인공지능 사고 기반 교육 프로그램 개발 및 효과
- 문항반응이론을 적용한 융합적 사고 및 문제해결 역량진단 도구의 병렬 단축형 개발
- 교육부 고시 개정이 대학 현장실습학기제에 미치는 영향
- 통계학 개론 대면과 실시간 비대면수업에서 공학전공 학생들의 학습 성취도에 대한 비교 연구
- 수업 구성 분석에 기반한 K-공과대학교의 동료수업컨설팅 프로그램 효과성 검증
- 이공계 대학원 인재상과 교육혁신 방향에 대한 대학 구성원의 인식과 시사점
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!