학술논문
수업 구성 분석에 기반한 K-공과대학교의 동료수업컨설팅 프로그램 효과성 검증
이용수 17
- 영문명
- Effectiveness Validation of Peer Class Consulting Program Based on Class Composition Analysis at K-Institute of Technology
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 윤성호 김주은
- 간행물 정보
- 『공학교육연구』제26권 제3호, 3~11쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 공학 > 기타공학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.05.31
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
This study introduces the peer class consulting program at K-Institute of Technology aimed at improving class quality through the diagnosis of professors’ teaching methods, analysis of the pros and cons, and assessment of their class management ability. To carry out the program, 641 students taking classes with the professors were surveyed on their satisfaction and learning motivation levels. The class composition was analyzed by monitoring the professor's class. The effect of the consulting was verified by comparing students' class satisfaction scores before and after consulting. Additionally, 29 professors subject to the consulting were surveyed on their satisfaction with the program. According to the results, professors subject to the consulting recognized that the teaching methods and class management strategies presented through the consulting effectively improved student satisfaction and motivation and provided an opportunity to gain confidence through the class. Furthermore, professors subject to the consulting were able to acquire knowledge, skills, and attitudes related to class management, and they perceived the program positively, stating that it allowed them to quickly adapt to the university education environment through cooperative communication with senior professors serving as consultants.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 동료수업컨설팅 대상 및 방법
Ⅲ. 동료수업컨설팅 수행
Ⅳ. 결과 및 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 지역사회 청소년을 위한 소프트웨어 교육 기반 ESG 공학교육 사례 연구
- 공학교육연구 제26권 제3호 목차
- FGI 분석을 통한 공과대학생의 전공 유지와 진로 결정의 영향 요인 탐색
- 인공지능 리터러시 신장을 위한 인공지능 사고 기반 교육 프로그램 개발 및 효과
- 문항반응이론을 적용한 융합적 사고 및 문제해결 역량진단 도구의 병렬 단축형 개발
- 교육부 고시 개정이 대학 현장실습학기제에 미치는 영향
- 통계학 개론 대면과 실시간 비대면수업에서 공학전공 학생들의 학습 성취도에 대한 비교 연구
- 수업 구성 분석에 기반한 K-공과대학교의 동료수업컨설팅 프로그램 효과성 검증
- 이공계 대학원 인재상과 교육혁신 방향에 대한 대학 구성원의 인식과 시사점
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!