전산회계 교육의 활성화를 위한 방안

• 발행기관: 한국전산회계학회
• 저자명: 김중길
• 간행물 정보: 『한국전산회계학회 학술대회 논문집』2001년 하계학술대회 발표집, 1~47쪽, 전체 47쪽
• 주제분류: 경제경영 > 회계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2001.08.30

국문 초록

21세기로 접어들면서 우리나라의 회계교육을 이끌어갈 새로운 패러다임으로 전산회계와 인터넷 활용이 새롭게 등장하고 있다. 이에 따라 기존의 회계전문가들도 이러한 시대적 흐름에 적응하기 위한 새로운 도전과 기회에 직면하게 되었다. 본 연구에서는 전산회계의 급속한 확대와 그에 따른 회계환경의 변화에 대응하기 위하여 국내에서 발표된 미국회계학계의 교육개혁 방안을 일부 인용하였으며 우리나라 2년제 대학 세무회계정보전공 과정에서 시행하고 있는 교과목이 무엇인지를 파악하였다. 그 자료를 바탕으로 세계화, 정보화에 따른 회계분야, 세무회계분야, 정보기술분야 등으로 나눈 후에 바람직한 전산회계 교육을 위한 교육순서와 내용을 심도있게 파악하였다. 그 분석결과에 근거하여 전산회계교육에 따른 세무회계 전공교육과정(model curriculum)과 전산회계 교육순서를 제시한 뒤 바람직한 전산회계 교육의 활성화 방안을 제시하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 회계교육의 전반적인 추세

Ⅲ. 회계전문가에게 요구되는 교육내용

Ⅳ. 전산회계교육과정 분석

Ⅴ. 전산회계 교육 활성화를 위한 교육과정 모형 개발

Ⅵ. 결론