설문조사를 통한 소방안전관리자의 교육⋅훈련 시스템 개선안 도출에 관한 연구

• 영문명: A Study on the Improvement of the Education and Training System of Fire Safety Managers through Survey
• 발행기관: 한국화재소방학회
• 간행물 정보: 『한국화재소방학회 학술대회논문집』2022년도 춘계학술대회 논문집, 115~115쪽, 전체 1쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.04.27

국문 초록

소방안전관리자는 소방안전관리와 관련이 없는 사람도 한국소방안전원의 강습교육을 받고 시험에 통과되면 소방안전관리자로 선임될 수 있다. 이로 인해 소방안전관리자가 소방시설의 원리와 개념을 이해하지 못하거나 유지관리 방법을 모르는 등의 문제가 발생되어 한국소방안전원에서는 이를 방지하고 역량을 강화하기 위해서 소방안전관리자로 선임된 후 6개월 이내 1회, 그 후로 2년에 1회 단위로 교육을 진행하고 있다. 하지만, 강습교육과 실무교육의 교육시간이 짧고 특히, 실무교육의 경우 소방시설의 규모 및 난이도와 관계없이 교육주기 및 교육시간이 동일하여 현재의 교육⋅훈련으로는 소방안전관리업무에 필요한 실질적인 교육의 한계가 있다. 이에 따라 소방안전관리자의 업무에 필요한 커리큘럼 개선이 필요하지만, 아직까지 제도적 개선을 위한 연구만 진행되었을 뿐 교육⋅훈련의 커리큘럼 개선에 관한 연구는 미비하다. 따라서 본 연구에서는 소방안전관리자를 대상으로 현재 업무의 어려움과 소방시설 작동 및 점검의 문제점 및 업무에서의 애로사항을 확인하여 실무에 필요한 교육내용을 파악하고자 한다. 이를 위해 소방안전관리자를 대상으로 설문조사를 진행하였으며, 설문을 통해 소방안전관리자의 인식도 및 소방시설관리능력 및 비상대응조치 숙련도 등을 분석하였다. 주요 결과로는 응답자의 70% 이상이 한국소방안전원 강습교육을 통해 자격을 취득하였으며, 소방안전관리자가 생각하는 업무 중 가장 중요한 것과 어려운 것은 동일하게 소방시설 유지관리도 나타났다. 이러한 결과들을 바탕으로 소방안전관리자의 교육 커리큘럼을 개선하기 위한 기초 데이터를 제공하고자 한다.

키워드

Fire Safety Manager Fire Safety Management Training Curriculum Improvement Survey Fact-finding