응급구조과 역량기반 핵심실무능력 인증제 프로그램의 효과

• 발행기관: 한국자료분석학회
• 저자명: 임성민 김병우
• 간행물 정보: 『한국자료분석학회 학술대회자료집』2021년 동계학술대회 발표집, 91~97쪽, 전체 7쪽
• 주제분류: 자연과학 > 통계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.01.27

국문 초록

역량기반 핵심실무능력 인증제 프로그램이 응급구조과 학생들의 자기효능감, 전문직 자아개 념, 실무능력 수행 자신감에 미치는 효과를 확인하고자 전문응급구조사 직무수행에 필요한 술기(기관내삽관, 정맥로 확보, 모니터 제세동기에서 심전도 리듬측정 및 판독, 내과환자 평가, 영아기도폐쇄처치법, 외상환자 평가, 후두마스크기도기 삽입(LMA-classic), 견인부목 적용, 후두튜브삽입, 자동제세동기(AED))를 선정하여 4주간 교육 훈련한 후 자기효능감, 전문직 자아개념 및 핵심실무능력 수행 자신감에 대한 전후 평가를 하였다. 프로그램 참여 전.후 자기효능감(4.08±.65vs 4.33±.48, p.014), 전문직 자아개념(3.92±.41 vs 4.28±.28, p.000), 핵심실무능력 수행 자신감(3.80±.49 vs 4.15±.53, p.001) 모두 유의한 상승을 보였고, 일반적 특성 중 자기효능감에서는 전공만족도(t=3.89, p=.000), 현장 실습성적(t=-2.04, p=.047)에서 유의한 차이가 있으며, 전공만족도 보 통, 현장 실습성적 B 이하가 더 높았다. 전문직 자아개념에서는 현장 실습성적(t=-2.14, p=.038)에 서 유의한 차이가 있으며, 현장 실습성적에서 B 이하가 전문직 자아개념이 더 높았다. 핵심 실무능력 수행 자신감에서는 성별(t=2.69, p=.010), 자기표현(t=2.33, p=.025)에서 유의한 차이가 있으며, 성별에서 여자, 자기표현에서 잘한다가 핵심 실무능력 수행 자신감이 더 높았다. 역량기반핵심실무능력 인증제 프로그램 참여 후 응급구조과 학생의 자기효능감, 전문직 자아개념, 실무능력 수행 자신감이 증가하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구의 목적

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 자료 분석

Ⅴ. 연구결과

Ⅵ. 고찰

Ⅷ. 결론 및 제언

References