학술논문
뇌친화적 리더십 유형 척도 개발
이용수 74
- 영문명
- Development of Brain-Friendly Leadership Type Scale
- 발행기관
- 한국상담심리교육복지학회
- 저자명
- 신재한(Jae-Han SHIN)
- 간행물 정보
- 『상담심리교육복지』8권2호, 43~53쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.04.30
4,120원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 좌뇌와 우뇌의 수평적 뇌 차원과 대뇌피질-변연계-뇌간의 수직적 뇌 차원을 고려한 6개 유형으로 구분함으로써 리더십 유형을 진단할 수 있는 뇌친화적 리더십 유형 검사 도구를 개발하는데 연구의 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해서 2017년 6월부터 12월까지 예비조사와 본 조사 과정을 거쳐서 중소기업에 근무하고 있는 512명의 연구대상자를 대상으로 자료를 수집하고 분석하였다. 특히, 뇌친화적 리더십 유형의 검사도구를 개발하기 위해 문항 분석, 문항-전체 상관 분석 방법, 신뢰도 분석, 구성타당도 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과로서, 뇌친화적 리더십 유형은 분석가 유형 11개 문항, 실험가 유형 9개 문항, 운영자 유형 11개 문항, 조정자 유형 14개 문항, 개혁가 유형 14개 문항, 봉사자 유형 12개 문항 등 6개 영역 71개 문항을 최종 개발하였다. 본 연구에서 개발한 뇌친화적 리더십 유형 검사를 통해서 두뇌 성향과 특성을 고려한 리더십 유형의 장점과 단점을 파악하는 것은 물론, 전뇌(whole-brain) 통합적인 리더십을 발휘할 수 있는 프로그램을 개발할 수 있다는 점에서 의의가 있다.
영문 초록
The purpose of this study is to develop a brain-friendly leadership type scale that can diagnose leadership type by dividing them into six types, considering the horizontal brain dimensions of the left and right brain and the vertical brain dimensions of the cerebral cortex, limbic system, and brain stem. In order to achieve the purpose of this study, data were collected and analyzed for 512 research subjects working in small and medium-sized enterprises through preliminary and main investigation processes from June to December 2017. In particular, question analysis, question-total correlation analysis method, reliability analysis, and configuration feasibility analysis were conducted to develop brain-friendly leadership type scale. As a result of this study, 71 questions in 6 areas were developed, including 11 questions of analyst type, 9 questions of experimenter type, 11 questions of operator type, 14 questions of mediator type, 14 questions of reformer type, and 12 questions of volunteer type. The brain-friendly leadership type scale developed in this study is meaningful in that it can identify the advantages and disadvantages of leadership types considering brain propensity and characteristic, as well as develop a program that can demonstrate whole-brain integrated leadership.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학교 밖 청소년의 자기 통제력과 부모애착이 성 위험행동에 미치는 영향
- ADHD 치료를 위한 가상현실 기반 연구동향
- 공군사관생도의 소명의식, 투지, 소명수행, 학교생활적응 간의 구조적 관계 모형 분석
- 스포츠 부상 트라우마자를 위한 손상회상기법(IRT) 적용 가능성 탐색
- 자아상 회복 집단상담이 성인 진입기 기독청년들의 영적안녕감과 자아존중감에 미치는 효과
- 대학생의 대인관계유능성과 대인관계문제의 관계
- 애착외상(Attachment trauma)에 대한 국내동향연구
- 중년기 남성의 가족관계 향상 프로그램 개발을 위한 예비연구
- 상담 분야의 외상 후 성장에 대한 최근 연구 동향(2006년-2020년)
- 간호대학생의 임상실습스트레스와 정신건강의 관계에서 감성지능의 매개효과
- 코로나 상황에서 장애아동 -19 양육 경험에 대한 현상학적 연구
- 뇌친화적 리더십 유형 척도 개발
- 상담사의 자기돌봄 인식에 관한 주관성 연구
- 부사관의 군 인성과 조직몰입의 관계
- 제주 강정마을 분쟁의 문제와 사회적 합의 모색 가능성
- 중학생의 일상스트레스가 학교적응에 미치는 영향
- 유아교육기관 교사의 조직 냉소주의가 조직몰입에 미치는 영향
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!