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학술논문

교양교육과정의 두 유형과 그 융복합적 교육 성과

이용수 7

영문명
발행기관
한국교양교육학회
저자명
이영준
간행물 정보
『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2015년 추계전국학술대회 발표집, 423~444쪽, 전체 22쪽
주제분류
복합학 > 학제간연구
파일형태
PDF
발행일자
2015.11.30
5,440

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

1. 융복합 시대의 교양 교육
2. 문제 제기 : 어떤 융합이 가능할 것인가?
3. 미국대학 교양교육의 두 유형 : 중핵교과과정과 배분이수교과과정
4. 중핵과 배분, 그리고 융합 : 경희대학교의 융합적 교양교육
5. 결론
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APA

이영준. (2015).교양교육과정의 두 유형과 그 융복합적 교육 성과. 한국교양교육학회 학술대회 자료집, 2015 (3), 423-444

MLA

이영준. "교양교육과정의 두 유형과 그 융복합적 교육 성과." 한국교양교육학회 학술대회 자료집, 2015.3(2015): 423-444

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