글쓰기센터의 비교과프로그램에 관한 연구

• 영문명: A Study on the Extra Programs of Writing Center - Focusing on the cases of Catholic University of Daegu -
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 심지현(Sim, Ji-Hyun)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제36권, 61~81쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.12.30

국문 초록

대구가톨릭대학교에서는 2012년 2학기부터 학생들의 글쓰기 능력을 향상시키기 위해 글쓰기센터를 운영하고 있다. 글쓰기센터 내 비교과프로그램은 크게 첨삭, 공모전, 특강으로 이루어져 있으며, 2014년 1학기까지 약 3만 3천 명에 해당하는 학생들이 프로그램에 참여했다. 특히 첨삭프로그램에는 약 2만 4천 명의 학생들이 참여, 가장 많이 이용하는 프로그램으로 나타났다. 그리고 상담프로그램을 이용한 학생들을 대상으로 한‘ 1:1 글쓰기 지도 학생 만족도’ 조사 (2013년 2학기 기준) 에서는‘ 높음’ (85점 이상~94점) 의 평가를 받았다. 본 논문에서는 대구가톨릭대학교 글쓰기센터 (Writing Center) 에서 시행하고 있는 비교과프로그램의 세부적인 운영현황, 내용, 결과물 등을 분석하는 데 일차적인 목적이 있다. 나아가 일대일 상담첨삭의 운영 현황 및 실제 사례를 구체적으로 제시하였다. 이는 향후 글쓰기센터 상담첨삭 운영에 도움을 줄 것으로 기대한다.

영문 초록

It is managed the Writing Center to enhance the writing ability of university students Catholic University of Daegu from the second semester in 2012. It is consisted of editing, contest, special lecture the extracurricular programs of Writing Center and 33,000 students put editing program to use until the first semester in 2014. Especially the editing program is exposed the most-used program that 24,000 students participate in it. And it is evaluated‘ high (more than 85~94 point) ’ on‘ one-to-one writing teach students satisfaction’ (second semester in 2013) . survey that is aimed at students who use the consultation program. This study has primarily an object in view for analyzing particulars current conditions of operation, contents and outputs of the Writing Center. Furthermore, it is concretely suggested current conditions of operation and real cases of the one-to-one consulting Hereafter, It is expected consulting edit operation of the Writing Center.

목차

1. 머리말

2. 글쓰기센터의 주요 프로그램 및 성과

2.1. 주요 프로그램

2.2. 주요 프로그램의 성과

3. 일대일 상담첨삭의 운영현황과 효과적인 운영방법

3.1. 상담첨삭의 운영현황

3.2. 상담첨삭의 성과 및 효과적인 운영방법

4. 맺음말

키워드

글쓰기센터 상담첨삭 대면첨삭 대학 글쓰기 비교과프로그램 Writing Center Consultation editing One-to-One Consultation Writing Coaching Extra program