한국어 대화의 모국어 화자와 비모국어 화자의 반대 의사 표현

• 영문명: Native and Non-native Speakers’ Expressions of Disagreement in Korean Conversation
• 발행기관: 국제한국어교육문화재단
• 저자명: 하경미(Kyoungmi Ha)
• 간행물 정보: 『국제한국어교육』제4권 제2호, 29~48쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.12.30

국문 초록

국제한국어교육 4(2). 29-48. 이 연구는 통제되지 않은 자연 스러운 대화에서 한국어가 모국어인 화자들과 한국어 학습자들이 어떠한 방식으로 다른 이의 의견에 반대 의사를 표현하는지 관찰하고 분석 하였다. 미국에서 한국어 수업을 들은 경험이 있는 학습자 세 명과 네명의 모국어 화자들이 연구에 참여하여 총 4시간의 통제되지 않은 자연 스러운 대화를 촬영하여 분석하였다. 대화 자료는 대화 분석 연구 방법 론에 기반하여 분석하였다. 대화 자료에서 나타난 반대 표현의 순서, 언어적, 비언어적 요소, 반대 표현의 지연과 순화, 반대 의사를 나타내는 어휘를 중심으로 분석하였다. 학습자들은 자신의 한국어 능력 단계에 따라 다른 표현 방법들을 사용하여 반대 의사 표현을 하였고 이와 같은 표현 방법을 한국어 화자들의 반대 표현 방법과 비교하였다. 또한 이연구는 한국어 화자들의 사용하는 언어적, 비언어적 반대 의사 표현 방법을 분석하여 한국어 수업에서 가르칠 수 있도록 제시한다. 다른 이의 의견에 대한 반대 의사 지연 방법과 순화 표현을 배우는 것은 한국어 학습자들이 한국어를 사용하여 공손하게 반대 의사 표현을 하는 데 도움이 될 것이다. (캘리포니아 주립대학교 롱비치 캠퍼스)

영문 초록

Kyoungmi Ha. 2018. Native and Non-native Speakers’ Expressions of Disagreement in Korean Conversation. International Journal of Korean Language Education 4(2), 29-48. This study compares the linguistic and non-linguistic expressions of disagreement of four native Korean speakers and three English-speaking second language (L2) learners (low-intermediate, high-intermediate, and superior levels) during four hours of face-to-face naturally-occurring ordinary conversation. The recorded conversations are examined using the Conversation Analysis (CA) framework. The analyses consider the following areas: sequential organization, linguistic forms, body gestures, delays, and mitigations. The results show that the level of proficiency in Korean determines the various aspects of expression of disagreement. Also the findings of the study will help Korean language instructors to teach the tactful verbal and non-verbal expressions of disagreement used by native Korean speakers. Learning to disagree politely will facilitate the assimilation of L2 learners into the target language community. (California State University, Long Beach)

목차

1. Introduction

2. Background

3. Data

4. Data Analysis

5. Pedagogical Implications and Discussion

키워드

한국어의 반대 의사 표현 언어적 비언어적 표현 KFL학습자 disagreement in Korean language and body gesture of disagreement KFL learners