학술논문
Soft-skill 교육
이용수 32
- 영문명
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 이의수
- 간행물 정보
- 『Ingenium(人材니움)』제15권 4호, 56~57쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 공학 > 공학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.12.31
무료
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 서론
2. Soft-skill 교육 session에서 발표된 주제들
3. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 밀물과 썰물, 그리고 갯벌
- 공학 교육 혁신 포럼
- 인터뷰-“지금은 공학교육의 새로운 패러다임이 필요한때”
- 권두언-사회변천에 따른 공학교육의 변화
- 해외 공학기술교육 현황 및 시사점
- 센터소개-UNITEF 사단법인 대학산업기술지원단
- 국제세션(I)
- 2008 공학교육학회 학술대회를 정리하며
- 재미있는 공학 기술
- 재미있는 공학 기술
- Soft-skill 교육
- 국제세션(II)
- 한국공학교육학회 2007-2008을 돌아보며
- 학술적 의사소통을 위한 과학기술 글쓰기 교육
- 21세기 과학기술자를 위한 의사소통 교육의 새로운 방향
- PBL & Studio Learning 수업 방법 소개 및 적용
- 과학기술인과 대중의 소통, 그 기술과 철학에 관해
- 실용적 의사소통을 위한 과학기술 글쓰기 교육
- 과학기술자가 갖추어야 할 의사소통 능력
- 공학설계
- 공학소양
- 제17회 공학교육포럼-K-12공학교육
- 저작권 보호를 어떻게 받을 것인가?
참고문헌
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