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세계화ㆍ정보화 시대의 바람직한 민주 시민교육 방향 모색

이용수 171

영문명
Finding the Better Direction for the Citizenship Education for an Era of Globalization and Information
발행기관
공주대학교 교육연구소
저자명
박은종(Park Eun Jong)
간행물 정보
『교육연구』제21집, 39~71쪽, 전체 33쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2007.02.28
6,760

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

우리가 사는 21세기는 세계화ㆍ정보화 시대이다. 전 세계가 일일생활권이 된 지구촌 사회에서는 세계인 모두가 민주 시민으로서의 자질과 태도를 함양하여야 한다. 본 연구는 세계화ㆍ정보화 시대에 사회 구성원들이 민주 시민으로서 생활하는데 필요한 민주 시민 교육의 방향을 모색하는데 목적이 있다. 따라서, 한국 교육의 현실을 바탕으로 민주 시민 교육의 현황을 분석하고, 새로운 민주 시민 교육의 나아갈 방향을 고찰하였다. 세계화ㆍ정보화 시대인 21세기 민주 시민 교육이 나아갈 바람직한 방향은 사회과학과 선택 과목 강화, 법 교육 강화, 지역 사회 참여 및 봉사 활동 활성화, 비판적 사고 및 합리적 판단, 사회 문제 연구, 세계의 상호 의존 및 다문화 교육 강화, 민주적 학교 환경 조성, 정보화 능력 및 정보 윤리 교육 등이 강화 되어야 할 것이다. 특히, 21세기 민주 시민 교육은 지구촌 사회를 주도하는 세계 시민 교육으로 더욱 내실 있게 확산되어야 할 것이다.

영문 초록

The 21st century is an era of globalization and information. The world is now a global village, a living space of a day in which everyone should be cultivated as citizens of the free world. This study is aimed for finding the direction for the citizenship education which is necessary for them to live in this global world. Therefore, I tried to analyze the current circumstances of the education for the citizens through the reality of the Korean education and also to consider the direction of the education for the people. After all, the education for the cultivation of the citizenship education should be focused on the way that can help the people to be poised for the decent and sound attitude, and to improve their various abilities. The modern society demands the teachers to pay more attention to the education discussed above, and to try their best to achieve the goal for the better future. Especially, 21st century’s citizenship education should be widely publicized to open another chapter for the cosmopolitan education all over the world which will lead our global society.

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주 시민 교육의 목표
Ⅲ. 민주 시민의 개념과 기능
Ⅳ. 한국의 민주 시민 교육 현실과 발전
Ⅴ. 민주 시민 교육의 교육과정과 접근법
Ⅵ. 민주 시민 교육의 종합적 고찰과 분석
Ⅶ. 세계화ㆍ정보화 시대 민주 시민 교육의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

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참고문헌

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박은종(Park Eun Jong). (2007).세계화ㆍ정보화 시대의 바람직한 민주 시민교육 방향 모색. 교육연구, 21 (1), 39-71

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박은종(Park Eun Jong). "세계화ㆍ정보화 시대의 바람직한 민주 시민교육 방향 모색." 교육연구, 21.1(2007): 39-71

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