7차 교육과정에서 미디어 교육의 활성화 방안

• 영문명: An Investigation on Activation Strategy of Media Education in the 7th National Curriculum
• 발행기관: 조선대학교 교과교육연구소
• 저자명: 소경희(Kyung-Hee So)
• 간행물 정보: 『미래교육현장연구』교과교육연구 25권 1호, 1~23쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2004.01.30

영문 초록

The influence of media on students is increasing in our society. This recent tendency requires the need of media education as formal curriculum in the schooling. This study aims to explore some possibility to activate media education in the 7th national curriculum. To accomplish the goal, several research problems were reviewed and discussed as follows. First, this study explores the need and direction of media education in the schooling. Second, this paper analyzes the organization situation of media education curriculum presented in the 7th national curriculum through a case of Korean language course. Finally, this study suggests some possible ideas to activate media eduction in the 7th national curriculum system.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 학교 교육에서 미디어 교육의 필요성 및 방향

Ⅲ. 제7차 교육과정에서 미디어 교육 편성 현황: 국어과의 사례

Ⅳ. 제7차 교육과정에서 미디어 교육의 가능성 및 활성화 방안탐색

Ⅴ. 결 론