학술논문
자폐아동의 ‘생각의 원리’의 발달
이용수 106
- 영문명
- The Development of Theory of Mind and Emotion in Autism
- 발행기관
- 한국자폐학회
- 저자명
- 박현옥(Park, Hyun Ok) 이소현(Lee, So Hyun)
- 간행물 정보
- 『자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)]』제2권 제1호, 109~131쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2001.02.28
5,560원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
요약
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
II. 연구 방법
1. 연구대상
2. 검사도구 및 채점
3. 연구절차
4. 자료분석
III. 연구결과
IV. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract
키워드
해당간행물 수록 논문
- 지체ㆍ정신지체ㆍ정서장애아동 교실행동 특성
- 학령전 아동의 애착 안정성과 자기지각 및 문제행동간의 관계에 대한 연구
- 자폐아의 언어능력 관련요인 연구
- 고기능 자폐아동의 중심적 일관성과 마음이론
- 마음이론 전조로서의 상호주의하기(Joint Attention) 행동에 관한 연구
- 과잉언어증(Hyperlexia)을 가진 발달장애 아동의 임상 특성
- 정상 아동과 고기능 자폐 아동의 통속물리학과 통속심리학 발달
- 자폐아동의 ‘생각의 원리’의 발달
- 자폐성 장애아동을 위한 놀이치료와 Theraplay의 효과에 대한 놀이치료자들의 인식 연구
- 자폐성장애 아동의 의사소통 패턴에 관한 연구
참고문헌
관련논문
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!