데이컴(DACUM) 기법을 이용한 국·과장급 지방공무원의 직무분석

• 발행기관: 한국인사행정학회
• 저자명: 진종순
• 간행물 정보: 『한국인사행정학회보』제16권 제2호, 125~148쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.06.30

국문 초록

데이컴(Developing a Curriculum, DACUM) 기법은 교육훈련프로그램을 설계하기 위한 효과적이고,신속하고, 비용이 적게 드는 직무분석 방안이다. 1960년대에 개발된 DACUM 기법은 현재 미국, 호주, 캐나다, 독일, 이스라엘, 일본, 네덜란드, 뉴질랜드, 싱가포르, 스웨덴 등 여러 국가의 학교, 대학교, 민간기업, 정부기관의 직무분석을 위해 활용되고 있다. 이틀간 진행되는 DACUM 워크숍은 대부분 한 달 이상의기간을 요구하는 직무분석, 델파이 기법, 인터뷰, 핵심사건 기법(critical incidents techniques)과 유사하거나, 보다 나은 결과를 훨씬 낮은 비용으로 도출할 수 있다고 평가되고 있다. 이러한 장점에도 불구하고지금까지 DACUM 기법은 우리나라의 행정학, 특히 공무원 교육훈련 분야에 소개되거나 활용되지 못하였다. 이 연구에서는 DACUM 기법을 소개하고, 국장과 과장급 지방공무원을 대상으로 한 분석결과를 제시한다. DACUM 기법이 기존의 모든 직무분석을 대체하지는 못하겠지만, 적어도 교육훈련프로그램의 설계를 위해 필요한 직무분석의 하나의 대안이 될 수 있을 것이다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 국장·과장급 지방공무원을 대상으로 한 DACUM 워크숍

Ⅳ. 결론과 제언

참고문헌

키워드

데이컴 기법 역량기반교육 성과기반교육 촉진자