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학술논문

고교 입시 제도의 변천과 현황의 분석

이용수 1171

영문명
Change of High school entrance examination system and analysis of its circumstance
발행기관
전북대학교 교육문제연구소
저자명
유재환(YOO JAE HWAN)
간행물 정보
『교육문제연구』제21권 제2호, 1~21쪽, 전체 21쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2015.12.30
5,320

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

우리나라는 교육열과 진학열이 매우 높으며 상급학교로 진학하기 위해서는 입시라는 전형과정을 거쳐야만 한다. 이 연구는 전형 방법과 고교 평준화 정책의 두 측면에서 고등학교 입시 제도의 역사적 변천 과정을 알아보고, 고등학교에 관한 제도적 규정과 함께 현재 시행되고 있는 전국의 고교 입시 제도에 대한 현황 파악을 목적으로 하였으며 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 그 동안의 입시 관리 주체는 학교관리제, 시ㆍ도 공동관리제, 국가관리제의 반복이었으며 각 제도의 단점을 보완한다는 측면에서 한 가지 제도를 다른 제도로 전환하다 최근으로 오면서 여러 방법을 병행하여 사용해 온 것이다. 둘째, 고등학교 입시 전형에 내신, 선발시험, 체력검사, 면접, 실기 등의 다양한 요소들이 이용되었으며 채점의 공정성을 유지하기 위해 객관식 위주의 필답고사와 중학교 교육 정상화를 위해 내신자료를 주로 이용하였다. 셋째, 고교평준화 정책은 1974년 정부에 의해 도입되었으며 1981년까지 평준화 지역이 꾸준히 확대되었다. 1990년대에는 일부 지역의 평준화가 해제되기도 하였으며 2000년대 이후에는 그 시행 지역이 다시 확대되었다. 넷째, 현행 고등학교 입시 제도는 학교 유형을 나누고 전기고등학교와 후기고등학교로 입학 시기를 달리하여 전형을 실시하며 주요 전형요소에는 선발고사, 내신, 면접 등이 있다. 이러한 전형요소를 자기주도학습 전형, 교육감 전형, 학교장 전형 등의 전형 방법에 따라 선택 또는 병행하여 사용되고 있다.

영문 초록

The outcomes of this study show as follows. First, the management authority of the high school admission board - schools, provincial authorities, and in some cases, the government has been reallocated to make up for the weak points in the concerned entrance examination system. Second, factors such as middle school records, selection tests, physical fitness exams, individual interviews, and performance test were used for high school admission. To ensure objectivity, multiple choices were selected widely with the use of school records in middle school for normalizing middle school education. Third, state-run High School Standardization policies were adopted partially in 1974 and its application was expanded to other areas steadily until 1981. Although High School Standardization was abolished in some areas in the 1990s, the policy has been implemented more and more after the 2000s. Fourth, the current high school admission process is conducted in different periods categorizing high schools into either The Former or The Latter group. The admission process takes into account selection tests, school records and interviews.

목차

《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 입시 제도의 변천
Ⅲ. 고입 제도의 시행 현황
Ⅴ. 결론 및 제언
참고 문헌
ABSTRACT

키워드

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유재환(YOO JAE HWAN). (2015).고교 입시 제도의 변천과 현황의 분석. 교육문제연구, 21 (2), 1-21

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유재환(YOO JAE HWAN). "고교 입시 제도의 변천과 현황의 분석." 교육문제연구, 21.2(2015): 1-21

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