다문화가정 초등학생의 의복 착의 실태 분석

• 영문명: A Survey Analysis on Clothing Behaviour of Elementary Children from Multicultural Families
• 발행기관: 한국실과교육학회
• 저자명: 이윤정(Lee Yun Jung)
• 간행물 정보: 『한국실과교육학회지』제25권 제2호, 213~238쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.06.30

국문 초록

본 연구는 수도권(경기, 인천)에 거주하는 다문화가정 초등학생 162명을 대상으로 여름철과 겨울철, 실내외에서의 생활환경, 한서감각, 착의실태를 2012년 1월부터 2월까지 설문조사한 것으로 그 결과는 다음과 같다. 다문화가정은 여름에는 주로 선풍기를, 겨울에는 가스/기름보일러를 사용하였다. 한서감각은 여름철 실내에서는 아열대지역 아동들이 온대지역과 한대지역 아동보다 덜 덥게 느꼈으며, 실외에서는 부모의 거주기간에 따라 일정한 경향을 보이지는 않았으나 기간에 따라 유의하였다. 겨울철 실외에서는 농·어촌지역아동이 실내에서 더 덥다고 느꼈고, 한대지역 아동이 추위를 적게 느꼈다. 착의실태는 계절별로 보면 겨울철보다 여름철에서 유의차가 많았고, 옷의 종류에서는 상의보다 하의에서 유의차가 있었다. 또한 인구통계학적인 특성에서는 성별, 학년별 변인이 다른 변인들보다 더 많은 차이를 보였고, 다문화가정의 특징인 출신국가의 기후별 차이는 여름 실내에서의 상의속옷과 상의 착의벌수에서 차이를 보였다. 부모의 한국에서의 거주기간별 차이는 뚜렷한 경향을 보이지는 않았으나, 착의실태에서 차이를 보였다. 한편 아동의 거주기간은 겨울철 실외 하의 속옷에 유의한 영향을 주었는데, 이로 미루어 보아 다문화가정 아동들의 착의습관은 부모의 영향이 매우 큰 것으로 보였다. 종합적으로 볼 때 다문화가정의 착의실태에서 차이는 여름철이 겨울철보다 더 많았으며, 실내에서의 착의실태에 더 많은 변인이 작용하는 것으로 나타났다. 본 연구를 바탕으로 지역과 연령, 계절별 측면으로 확대하는 추가연구가 필요하며, 아동의 건강에 도움이 되는 의생활교육프로그램의 개발이 이루어져야 한다.

영문 초록

Based upon a survey to 162 elementary school children in Gyeonggi and Inchon, this empirical research examined in-door and out-door living environment in Summer or in winter, thermal sensation, wearing practice. This survey research, executed between January and February 2012, resulted in the following conclusions. Cooling system in summer and heating system in winter for multicultural families center on fan and gas/oil boiler respectively. As to warmth feeling of in-door, children from tropical region feel less hot in summer than those from warm region or from cold area, while children in agricultural region feel less hot in winter than others, whereas those from cold region feel cold less. Clothing practice differ more in summer, in lower clothing, and in girls than in winter, upper wear, and in boys. That is, there is tendency that boys wear long pants, girls wear short pants as well as even skirts and inner wear. Sex and class-age differ more than other variables, while climate differences among home countries are significant in summer inner-wear and the number of upper wears, and the number of years to dwell in Korea is more influential than climate difference. Summer gives more difference in clothing habits than winter, particularly with in-door wear. On the other hand, the number of dwelling year makes only difference in inner wear in winter, implying that children s clothing habits are influenced mostly by their parents. This research is expected to stimulate further research on more extended ones in regions, ages, age or winter, and to improve clothing education program for children s health.

목차

I. 서론

II. 이론적 배경

III. 연구의 방법

IV. 연구 결과 및 해석

V. 결론 및 제언

참고 문헌

키워드

다문화가정 초등학교 학생 생활환경 착의습관 한서감각 Clothing Habit Elementary School Children Living Environment Multicultural Families Thermal Sensation