학술논문
Bound Noun swu in Korean, a Nominative Complex Noun Phrase or a Grammaticalized Noun:
이용수 41
- 영문명
- 발행기관
- 한국생성문법학회
- 저자명
- Tae Sik Kim
- 간행물 정보
- 『생성문법연구』제26권 제4호, 407~425쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.12.30
5,080원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
This paper is against Tchoe’s(2015) analysis of the bound noun swu in Korean as a nominative complex noun phrase, and defends a grammaticalization-based analysis in Kim (2014). Tchoe’s (2015) argument that there are ambiguous readings (i.e., an existential reading and a possessive reading) with regard to the bound noun swu does not seem to be related to the number of subjects in a sentence unlike his claim. Also, Tchoe’s (2015) observation that the existential reading disappears in a relativized structure seems to be problematic with additional data. Lastly, Kim’s (2014) analysis is superior in that not only does it explain the behaviors of the bound noun swu, but
it also can be extended to other bound nouns (i.e., Kim (2014) provides theoretical uniformity with other bound nouns).
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- The Unembeddable Allocutive Marker –Yo in Korean and the Syntax-Pragmatics Interface
- 형태-통사 및 의미 위반의 청각적 문장처리: 사건관련전위 기반 연구
- Even Wh-doublets Don t Move in a Language Without Wh-movement
- Bound Noun swu in Korean, a Nominative Complex Noun Phrase or a Grammaticalized Noun:
- Inverse Scope and Indirect Negation
- ‘-고 있다‘ 결과 구문의 도출
참고문헌
관련논문
인문학 > 언어학분야 BEST
- 한국어 학습자를 대상으로 한 문식성 교육의 성과와 과제
- ‘역량 함양을 위한 교육과정’으로서 2022 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 점검
- 생성형 인공지능은 교사의 교육적 질문 생성 역할을 대신할 수 있는가
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!