학술논문
언어재활사의 직무 중요도, 난이도, 빈도에 대한 인식
이용수 744
- 영문명
- Speech-Language Pathologists' Perceptions of the Importance, Difficulty, and Frequency of Their Duties and Tasks
- 발행기관
- 한국언어청각임상학회
- 저자명
- 김영태(Young Tae Kim) 최현주(Hyun joo Choi) 김민정(Min Jung Kim) 김재옥(Jae ock Kim) 전희숙(Hee sook Jeon) 김태우(Tai woo Kim) 강민경(Min kyung Kang)
- 간행물 정보
- 『Communication Sciences & Disorders』Communication Sciences & Disorders vol20. no.1, 97~105쪽, 전체 8쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.03.31
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국문 초록
배경 및 목적: 본 연구는 언어재활사의 직무에 대한 중요도, 난이도 및 빈도에 대한 인식을 조사하여 임상현장에서의 직무 실태를 파악하고, 자격 등급별 역할 범위를 정립하는 것을 목적으로 하였다. 방법: 한국언어재활사협회에 등록된 6천여 명의 언어재활사를 대상으로 온라인 조사를 실시하였으며, 조사에 응한 628명을 연구대상으로 하였다. 설문은 언어재활사 직무의 중요도, 난이도, 빈도에 대한 인식조사(범위: 1-5) 및 급수별 언어재활사의 역할에 대한 질문으로 구성하였다. 결과: 첫째, 책무 중 중요도와 빈도가 가장 높은 것은 '치료'였으며, 난이도가 가장 높은 것은 '연구/개발'이었다. 둘째, 상관 분석 결과 작업의 중요도와 빈도는 정적 상관이 있었던 반면, 작업의 난이도는 중요도나 빈도와 부적 상관이 있었다. 셋째, 자격증 급수와 근무처 변수에 따라 일부 직무 인식에 차이가 나타났다. 넷째, 17개의 작업 중 '치료감독 및 치료', '프로그램 개발' 등의 7개 작업이 1급 언어재활사의 고유업무로 응답한 비율이 50% 이상으로 나타났다. 논의 및 결론: 본 연구는 언어재활사가 임상 현장에서 수행하고 있는 직무 실태와 급수별 언어재활사 역할 범위에 대한 인식을 알아보았다는 점에서 의의를 가진다. 또한, 본 연구의 결과는 향후 근무처별 언어재활사 직무 인식 연구의 위한 기초 자료로 활용할 수 있다.
영문 초록
Objectives: The purpose of this study was to identify speech-language pathologists (SLP) perceptions of the importance, difficulty, and frequency of the duties and tasks they perform in their work. Methods: We surveyed more than 6,000 registered SLPs from the Korean Association of Speech-Language Pathologists; questionnaires were completed by 628 SLPs. Data was collected using online questionnaires about 5 duties, 17 tasks, and 57 task elements that might be part of an SLP's job. Each duty, task and task element was analyzed for importance, difficulty, and frequency (range: 1-5). Results: First, 'therapy' was recognized as the most important and most frequent duty; 'research/development' was recognized as the most difficult duty. Second, results of correlation analysis suggested that the importance and frequency of a job have a positive correlation, while the difficulty and other perceptions of a job have a negative correlation. Third, the difference in some perceptions of a job varied depending on the class of the SLP's certificate and employment category. Fourth, results of the survey showed that seven tasks ('supervision of therapy practice', 'development of programs', etc.) were unique to first class SLPs. Conclusion: These findings show patterns in Korean SLPs perceptions of their work. The results of this study can be used as preliminary data for future studies on SLPs perceptions of various employment categories.
목차
Abstract
연구 방법
연구 결과
논의 및 결론
REFERENCES
국문초록
참고문헌
키워드
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참고문헌
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