사이코드라마의 연극적 기법과 효과

• 영문명: La technique et l’effet dramatique du psychodrame - À travers Sens interdit d’Armand Salacrou
• 발행기관: 프랑스학회
• 저자명: 조효석(JO Hyo-Suk) 윤학로(YOON Hak-Ro)
• 간행물 정보: 『프랑스학연구』제61권, 49~71쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 어문학 > 프랑스어와문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.08.15

영문 초록

De nos jours, au sein de la famille ou dans la vie sociale, chacun de nous est amené à divers moments de son existence à participer à des groupes ou à en diriger. Et il est évident que tout travail suppose communication et collaboration, il semble nécessaire de comprendre ce qui se passe entre les être humains et de percevoir les besoins exprimés et la vie affective des groupes auxquels ils appartiennent. La sociométrie, au sens large de ce terme, est une branche des sciences humaines qui a pour objet l’étude des rapports entre individus : sympathie, hostilité, indifférence, respect, mépris, tolérance etc... Parmi les méthodes qui permettent une approche de ces problèmes, le psychodrame occupe une place privilégiée. Dans le psychodrame Sens interdit, Salacrou introduit plusieurs techniques dramatiques : temps à rebours, monologue et soliloque, double, renversement de rôle. De là, les personnages peuvent vivre en groupe une situation ‘passée’, ‘présente’ ou même ‘future’, en une sorte d’‘impromptu’. Le protagoniste exprime son véritable sentiment et met en scène la situation, avec l’aide de tous les personnages nécessaires à l’action, et qui lui donneront la réplique. Des scènes passées sont rejouées et reconstituées dans leur esprit et leur vécu. Plusieurs variantes sont jouées, soit comme préparation à une situation difficile, compliquée, ou angoissante, soit pour en explorer les différentes variables, soit pour aboutir à une conclusion autre. Des scènes imaginées, présentes ou s’inscrivant dans un avenir fictif, sont aussi jouées pour ne pas enchaîner par une fausse reconstitution la spontanéité créatrice du personnage, sa libre expression, et sa mise en situation. On fait comme si, dans un jeu toujours psychologiquement et affectivement ‘vrai’, même si on utilise un geste ébauché et non tout à fait achevé, comme au théâtre. En entendant d’autres personnes évoquer leur cas et leurs difficultés, les personnages sortent de leur isolement et se sentent moins ‘différents’ des autres par leurs problèmes et leur situation, moins seuls et aussi moins aliénés. A travers ces techniques dramatiques, tous les personnages de Sens interdit peuvent se libérer, par une prise de conscience de la situation, d’un traumatisme en le revivant d’une façon très intense. Enfin l’auteur leur fait affronter une difficulté, apprendre à tenir normalement des rôles sociaux et familiaux.

목차

Ⅰ. 들어가는 말 : 인문과학에서의 사이코드라마

Ⅱ. 사이코드라마의 연극적 기법과 효과

Ⅲ. 맺는 말

참고문헌

〈Résumé〉

키워드

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