학술논문
교육대학원에서 미국문학개론 가르치기
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- 영문명
- Teaching Introduction to American Literature to Graduate Students
- 발행기관
- 한국영미문학교육학회
- 저자명
- 노헌균(Heongyun Rho)
- 간행물 정보
- 『영미문학교육』영미문학교육 제14집 2호, 143~160쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.12.30
4,960원
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국문 초록
영문 초록
I have taught Introduction to American Literature to English Education students of the Graduate School at Dongguk University. I prepared a course package selected from different literary sources in order to meet students’ demands, both intellectual and pragmatic, because when taking this class, they want to achieve two objectives at the same time: studying general history of American literature and getting better prepared for passing the teacher’s examination. We covered not only a whole literary period from “The Declaration of Independence” to contemporary works but also basic American political ideologies like freedom, equality, and democracy. The class was delivered more on the basis of presentation and discussion rather than a lecture by myself. Besides active class participation, students were required to write a short response paper in English every week. Even though the writing assignment was a great burden to some students who haven’t ever practiced writing in English, it greatly contributed to improving students’ academic writing capacity. Some suggestions were made by students at the end of class. One of them was to include more American poems in a course package with withdrawing short stories and dramas because they believed they could understand poems only with the help of a professor. Another was asking more frequent feedbacks about response papers by the professor. After reviewing the whole sixteen weeks, I have been strongly determined to offer better classes next semester.
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 문제 중심 학습 모형을 이용한 대중서사 수업
- Six New Trends in American Literary Studies
- 이창래의 『원어민』을 활용한 주체행위성 교육
- 윌리엄 칼로스 윌리엄즈의 지역성의 시학과 존 듀이의 경험 미학
- 국민국가를 넘어서 또는 국민국가 사이에서
- 『정복되지 않는 자들』
- 청소년 문학작품을 이용한 다독 프로그램과 영어도서관 운영을 통한 대학교양 영어교육
- 『톰 소여의 모험』 다시 읽기
- 거대한 눈과 작은 손
- 교육대학원에서 미국문학개론 가르치기
- 시적 자료를 활용한 영어 리듬 교수학습 모형 개발
- 아시안/아메리칸/아시안 아메리칸
- 문학비평세미나
- 나의 영원한 스승 금아 피천득 선생님
- 잊을 수 없는 영문학자 데이빗 데이쉬스
참고문헌
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