주기를 이용한 기능적 조음치료법의 치료 및 일반화 효과에 관한 연구

• 발행기관: 한국언어청각임상학회
• 저자명: 김영태 김수진 이희란
• 간행물 정보: 『Communication Sciences & Disorders』언어청각장애연구 제2권, 1~22쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1997.10.30

국문 초록

본 연구에서는 단일피험자의 행동간 중다기초선 및 중다간헐평가 설계를 통해, 주기를 이용한 기능적 조음치료 프로그램을 심한 조음장애 아동 한 명에게 적용하였다. 아동의 조음능력은 목표음소의 습득, 일반화, 그리고 유지 측면에서 분석하였는데, 특히 일반화를 살펴보기 위하여 (1) 목표음소가 포함된 기능어 및 비훈련 낱말과 문장에서의 조음정확도, (2) 유사 음소들(/ㄲ,ㅋ,ㅆ,ㅉ,ㅊ/)을 포함하는 낱말에서의 조음정확도, 그리고 (3) 대화수준에서의 명료도 측면에서 다양하게 그 효과를 고찰하였다. 목표음소에 대한 분석결과에 따르면 세 목표음소에서 습득, 일반화 및 유지효과가 나타났는데, /ㄱ/의 습득효과가 가장 컸고, 다음으로 /ㅅ/과 /ㅈ/의 순으로 나타났다. 주기에 의한 습득 경향으로 특이한 것은 다른 음소를 훈련하는 주기에도 전 주기에 훈련한 음소에서 자발적인 훈련효과가 나타난 점이다. 가장 주목할만한 일반화 효과는 비훈련 낱말 및 문장, 그리고 격음으로의 일반화에서 나타났는데, 이러한 일반화 효과는 습득효과가 다소 낮았던 /ㅅ/과 /ㅈ/에 있어서도 매우 높게 나타났다. 또한 유사음소로의 일반화에서는 격음으로의 일반화는 잘 이루어졌으나 경음으로의 일반화는 잘 이루어지지 않았다.

목차

I. 서론

II. 연구 절차 및 방법

III. 연구 결과

IV. 요약 및 고찰

참고문헌

부록