서구 사회에서 에코토피아 사상의 발달에 관한 연구

• 영문명: The Development of Ecotopian Theories in the Western Society
• 발행기관: 서강대학교 생명문화연구소
• 저자명: 이소영(Lee, So-Young)
• 간행물 정보: 『생명연구』제15집, 47~81쪽, 전체 35쪽
• 주제분류: 인문학 > 기타인문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.02.28

국문 초록

본 연구는 서구 근대사회이론에서 나타난 유토피아 담론이 어떻게 형성되었고 지향점이 무엇이었으며, 이것이 에코토 피아로 계승ㆍ발전되어 온 과정을 분석하여 현실적 적용 가능성을 논증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 필자는 서구 이론에서 유토피아 개념이 발생한 근거와 발달과정을 고찰하며, 특히 19세기 이후 에코토피아주의에 영향을 미친 사 회이론적 유토피아 개념의 분석에 중점을 두었다. 또 생태사상을 바탕으로 인간 본연의 행복 추구를 위한 근본적인 사회변혁과 생태적 대안을 주창한 에코토피아의 내용을 지구 생태 마을 네트워크인 핀드혼교육재단의 사례를 통해 실현 가능성 여부를 검증했다. 본 연구는 에코토피아가 결국 현사회체제의 문제점을 되짚어 보고 우리 사회가 추구할 이상 적인 모델로서 역할뿐만 아니라 전 지구적 실천을 요구하는데 기여하고 있음을 보여준다.

영문 초록

This paper aims to explore the development of Ecotopian theories in the western society. It starts with the analysis of utopianism in chronological order so as to construct main concepts of the process of utopianism. Following the summary of utopian history, literature on utopian (social)theories explored which present the ideas of Ecotopianism as assisting social change for the ideal future society - environmentally sustainable and cooperative settlements. The practice of Global Ecovillage Network, i.e. Findhorn Educational Foundation, was exemplified as the possible establishment of the Ecotopian lifestyle. It concludes that Ecotopia is an important basis for thinking about possible futures and its endeavor is necessary for the success sought by wider social change.

키워드

유토피아 에코토피아주의 지속가능성 지구생태마을네트워크 핀드혼교육재단 Utopia Ecotopia Global Ecovillage Network (GEN) Findhorn Educational Foundation