학술논문
A Study on the Plan for the School-based After-School Programs - focusing on the case of Michigan
이용수 68
- 영문명
- A Study on the Plan for the School-based After-School Programs
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- Joo Hyun-Jun(주현준)
- 간행물 정보
- 『열린교육연구』열린교육연구 제16집 제3호, 275~294쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.11.30
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
최근 여성의 경제활동 참여에 따른 맞벌이 부부의 증가로 인하여 방과후 시간을 보호자 없이 보내는 학생수가 증가하고 있다. 이러한 학생들은 심각한 범죄에 노출될 가능성이 높고, 낮은 학업성취도를 보이며, 부정적인 행동 발달을 나타내는 것으로 보고되고 있다. 따라서 이들의 양육과 교육을 위한 양질의 방과후 학교 프로그램의 필요성이 강하게 제기된다. 한국의 경우, 사교육비 경감, 교육복지 실현 등의 관점에서 방과후 학교 프로그램에 대한 관심이 높고, 정부차원의 투자가 활발하게 이루지고 있다. 이러한 현상은 단위학교 수준에서 방과후 학교 프로그램을 계획하고 실행하는 학교장 역할의 중요성을 더욱 부각시킨다. 그러나 학교장들은 방과후 학교 프로그램을 계획함에 있어서 많은 장애요인을 가지고 있는 것으로 나타난다. 그럼에도 불구하고, 지금까지 방과후 학교 프로그램의 계획에 필요한 표준 과업, 절차, 시간 등에 관한 실증적 연구는 미흡한 실정이다. 이러한 문제의식에 기반하여 이 연구는 우수한 방과후 학교 프로그램으로 인정받은 15개의 사례를 분석하여 세부과업을 도출하였고, 이를 바탕으로 과업시간을 산출하기 위한 설문지를 제작하였다. 또한 방과후 학교 프로그램의 계획과 운영에 경험이 많은 12명의 초등학교장을 대상으로 설문조사를 실시한 후 PERT/CPM 기법을 적용하여 예상 소요시간을 산출하였다. 연구결과, 방과후 학교 프로그램을 계획하기 위해서는 19단계의 세부 업무가 요구되고, 최소 143일 소요되는 것으로 나타났다. 마지막으로 이러한 연구결과가 방과후 학교 프로그램을 계획하는 학교장에게 주는 시사점을 제시하였다.
영문 초록
The demand for the quality of after-school programs continues to grow. Repeated findings on schools have Informed that unsupervised environment contributes to poor academic achievement of children and the development of misdemeanors It has been raised to develop high-quality after-school programs in order to deal with the challenge. Facing the challenge, public school leaders have the responsibility to make every endeavor to relieve current conditions. Specifically, the role of school principals is "extremely Important" to initiating and planning the school based after-school programs Few studies, however, have been conducted that could guide the administrative standards of planning after-school programs. The purpose of this study was to provide school principals with the standards in planning after-school programs and extract the implications for school principals. As a result, it was found that nineteen tasks and 143 days were required to plan after-school programs. Some Implications for school principals were suggested
목차
Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Literature Review
Ⅲ. Research Design and Method
Ⅳ. Findings
Ⅴ. Implications and Discussion
References
국문초록
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Literature Review
Ⅲ. Research Design and Method
Ⅳ. Findings
Ⅴ. Implications and Discussion
References
국문초록
해당간행물 수록 논문
- 초등학교 체육과 교육과정의 실행양상
- 초등학교 수학영재의 수학교과 선행학습 정도와 수학 창의적 문제해결력의 관계
- 교사 직무수행 실태 분석
- Bridging Home and School : U. S. Teachers" Perspectives of Korean Parents and ESL Education
- 열린교육의 재정립을 위한 회고와 전망
- 교사판단 기반 학습장애 위험군의 핵심요인 탐색과 모형평가 - 의사결정나무분석을 중심으로
- 주의력 결핍 및 과잉행동 문제를 가진 아동의 주의집중력 증진을 위한 음악인지프로그램의 효과 연구
- 낙관성 증진 프로그램이 초등교사의 낙관성과 자아탄력성에 미치는 효과
- 고객지향적 e-SERVQUAL 요인이 고객 만족도와 충성도에 미치는 영향
- 과제표절과 관련한 대학생의 디지털 정보원 활용 현황에 관한 조사연구
- 한국열린교육학회 윤리헌장 외
- 관악구 지역활동가들의 학교와의 연계 경험 분석
- 청소년의 환경변인이 창의적 인성에 미치는 영향
- 한국교육에서 공적 가치와 사적 자유 - 〈가면〉의 비유를 통한 역사적 고찰
- A Study on the Plan for the School-based After-School Programs - focusing on the case of Michigan
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 청소년의 관계형성역량 향상을 위한 가정과교육의 방향 탐색
- 포토보이스를 활용한 신규가정과교사의 경험 탐색
- 텍스트 마이닝을 이용한 코로나19 전후 청소년과 식생활 관련 키워드 검색 경향 분석
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!