학술논문
교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
이용수 30
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제21권 제2호, 252~256쪽, 전체 6쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.06.30
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 대학 강의평가도구의 타당화 및 관련 변인의 다층분석
- Fusion Model에 의한 수학 능력 진단을 위한 Q-행렬의 정교화
- 중등교사의 실천적 교수역량에 대한 자기평가와 전문가평가의 비교연구
- Advanced Progressive Matrices의 도형추론지능과 일반지능간의 관계 및 배경 변인 분석
- A Sample-Based Method for Obtaining the Full Variance-Covariance Matrix of Marginal Maximum Likelihood Item Parameter Estimators
- 대학수학능력시험에서 표준점수, 백분위, 등급에 의한 총점의 순위변화
- 논술고사의 신뢰성에 영향을 미치는 채점자 특성 분석
- 위계선형모형을 활용한 대학생의 강의평가 분석 - S대학교 교양강의를 중심으로
- The Impacts of Nonnormality, Missing Mechanisms, and Multicollinearity on Bollen-Stein Bootstrapping Technique with Longitudinal Data
- A Study on Content Relevance and Representativeness
- 교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
- 혼합형 검사문항에 대한 gllamm, Mplus, Multilog의 모수 복원력 비교
참고문헌
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