학술논문
교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
이용수 18
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제19권 제1호, 343~347쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.04.01
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국문 초록
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 답지 재배열에 따른 문항 모수와 피험자 능력 추정의 차이 검증
- 학습자특성에 대한 고차 확인적 요인분석
- 대입전형의 공정성을 높이기 위한 내신등급 산출방안 - HLM을 이용한 학교효과성측정을 바탕으로
- 다차원 문항반응모형의 척도연계방법
- 장애학생에 대한 학업성취도 검사 조정의 타당화를 위한 문항 편파성 연구
- e-learning 강의평가 도구의 일반화가능도와 평가활용의 최적화 조건
- 대학 교수자를 위한 강의자가진단도구 개발의 타당화 및 관련변인 분석
- 진로교육에 활용되는 자기보고식 심리검사의 faking-good 탐지기능 분석
- 질적 연구의 다양한 타당성에 대한 비교 분석 연구
- 발달연구의 횡단적 접근법에서 평균성장형태의 탐색
- 미국의 사례가 학업성취도평가 중심의 학력향상 정책 개발에 주는 시사점
- 자아개념이 대학생들의 학업성취에 미치는 영향 탐색
- 실제적 지능 촉진 교수-학습법이 학업성취와 영어불안에 미치는 영향
- 영어 논술 채점 컴퓨터 프로그램의 비교ㆍ분석
- 중학교 교사용 실천지능검사의 개발 및 타당화
- A Study on IRT Fixed Parameter Calibration Methods Using BILOG-MG
- 자아참조개별적응검사의 차이 점수 측정을 위한 문제은행의 특성 탐색
- 교육평가연구 게재 원고 모집 안내 외
참고문헌
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