학술논문
한영사전의 역사와 성격
이용수 165
- 영문명
- The history of the Korean-English dictionary and its characteristics
- 발행기관
- 한국영어교과교육학회
- 저자명
- 조미옥(Cho Mi-ock) 정영국(Jeong Young-kuk)
- 간행물 정보
- 『영어교과교육』영어교과교육 제1권 제2호, 119~142쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.09.01
5,680원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
Although more than a century has passed since foreign missionary, R G. Underwood compiled the first Korean-English dictionary in 1890, there is no historical record of the development of this type of dictionary. It is under these circumstances that this paper traces the history of the Korean-English dictionary from the first to the ones which are on the market today. Characteristic features of the major Korean-English dictionaries are described and according to these characteristics an attempt is made to categorize the dictionaries. A Korean-English dictionary can be a productive dictionary for Korean EFL learners whereas it can be a receptive dictionary for foreign learners of Korean. In light of the dichotomy between productive and receptive bilingual dictionaries, the equivalents of mureup offered in the Korean-English dictionaries are examined. The results show that productive Korean-English dictionaries, compiled with a view to catering for Korean EFL learners" production in English, do not provide enough information for their envisaged users.
목차
영어 초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한영사전의 역사
Ⅲ. 역대 한영사전의 특징
Ⅳ. 한영사전의 성격
Ⅴ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한영사전의 역사
Ⅲ. 역대 한영사전의 특징
Ⅳ. 한영사전의 성격
Ⅴ. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 한국영어교과교육학회 회칙 외
- 어휘 책략과 영어 독해 지도
- Korean Foreign Language and Native Speaker Teachers
- Early English Education in Korea - With Reference to CPH and Bilingual Education
- Reading Miscue Analysis for an English Language Learner"s Reading Comprehension - A Case Study
- 초등 영어에서 학습 전략 훈련이 듣기 능력에 미치는 영향
- The Cognition Hypothesis of Adult Task-based Second Language Learning - Theory and Research
- Developing the Fluency of an Overlooked Dimension in L2 - Listening Comprehension Instruction for the Chinese College Students in Taiwan
- 한영사전의 역사와 성격
- 웹기반 영어 교육에서의 학습자 평가 방법 연구
참고문헌
관련논문
어문학 > 영어와문학분야 BEST
더보기어문학 > 영어와문학분야 NEW
- 학교상담자가 인식하는 ‘좋은 학교상담자’의 특성
- 성인학습자의 무형식학습 프로세스에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구
- 독일과 한국의 중등학교 교원 양성 기관의 교직과정 운영 현황 비교 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!