Q 방법론을 활용한 청년 고용 정책의 목적에 대한 인식 분석

• 영문명: Analysis of Awareness of Employment Policy for Youth Using Q Methodology
• 발행기관: 한국농산업교육학회
• 저자명: 양인준 이민욱
• 간행물 정보: 『농업교육과 인적자원개발』제56권 제3호, 47~76쪽, 전체 30쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.09.30

국문 초록

이 연구는 국내 청년층을 대상으로 운영 중인 고용 정책에 대한 청년층의 인식을 분석하기 위해 시행되었다. 이를 위해 선행연구 분석 및 청년층 대상 인터뷰 결과를 바탕으로 총 36개의 Q 표본을 구성했으며, 현재 혹은 이전에 청년층 대상 고용 정책에 참여한 경력이 있는 만 18세 이상 34세 이하로 구성된 58명의 P 표본을 선정하였다. 자료 분석과 관련하여 이 연구에서는 PQmethod 프로그램을 활용했으며, 인식 수준에 따른 유형 구분을 위해 베리맥스 회전(Varimax rotation)을 통한 요인분석을 시행하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 청년 고용 정책의 목적은 정서적 회복역량 강화, 진로 역량 강화, 직무 및 취업역량 강화, 경제적 자립역량 강화의 총 4개로 구분된다. 둘째, 청년 고용 정책의 목적 간 인식 차이를 바탕으로 정서적 회복 지향형, 정서적 회복 및 경제적 자립 지향형, 직무/취업역량 강화및 경제적 자립 지향형, 진로역량 강화 지향형 총 4개의 유형으로 구분된다. 이후 연구 결과를 바탕으로 실천적 제언과 학문적 제언을 제시하였다.

영문 초록

This research aims to analyze the youth perceptions regarding employment policies for youth. To this end, 36 Q samples were constructed based on the analysis of previous studies and the results of interview, and 58 P samples between the ages of 18 and 34 were selected with current or previous experience participating in employment policies for youth. For data analysis, the PQmethod program was used in this study. The results are as follows. First, the purpose of employment policy for youth is divided into four categories: 1) strengthening emotional recovery, 2) strengthening career, 3) strengthening job and employment, and 4) strengthening economic independence capabilities. Second, it is divided into four types: 1) emotional recovery, 2) emotional recovery and economic self-reliance, 3) job/employment competency reinforcement and economic self-reliance, and 4) career competency reinforcement-oriented based on the difference in perception between the objectives of employment policy. Afterwards, practical and academic suggestions were presented based on the research results.

목차

I. 서론

II. 이론적 배경

III. 연구 방법

IV. 연구 결과

V. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

청년층 청년 고용 정책 Q 방법론 Youth Employment Policy for Youth Q Methodology