대학생의 완벽주의적 자기제시가 정서적 섭식에 미치는 영향: 사회비교경향성과 신체불만족의 순차적 이중매개

• 영문명: The Effect of Perfectionistic Self-presentation on Emotional Eating Among College Students: The Sequential Effect of Social Comparison Orientation and Body Dissatisfaction
• 발행기관: 인지발달중재학회
• 저자명: 이수진 이상희
• 간행물 정보: 『인지발달중재학회지』제15권 제2호, 169~184쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.06.30

국문 초록

연구목적: 본 연구는 대학생을 대상으로 완벽주의적 자기제시가 정서적 섭식에 미치는 영향에서 사회비교 경향성과 신체불만족의 순차적 이중매개를 확인하고자 하였다. 연구방법: 대학생 400명(남자 200명, 여자 200명)을 대상으로 온라인 설문을 실시하였다. 자료 분석은, SPSS 22.0과 PROCESS Macro를 통해 기술통계 분석, 상관 분석, 매개효과 검증을 실시하였다. 연구결과: 첫째, 대학생의 완벽주의적 자기제시가 정서적 섭식에 미치는 영향에서 사회비교경향성과 신체불만족의 순차적 이중매개가 확인되었다. 둘째, 사회비교경향성과 신체불만족 모두 정서적 섭식에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 결론: 대학생의 정서적 섭식을 이해하기 위해 완벽주의적 자기제시뿐만 아니라 사회비교경향성과 신체불만족 두 변수를 함께 고려해야 한다. 본 연구 결과가 정서적 섭식을 경험하는 대학생에 대한 체계적인 이해를 돕고 효과적인 도움책 제공을 위한 유용한 자료가 되기를 기대한다.

영문 초록

Objective: This study aimed to examine the impact of perfectionistic self-presentation on emotional eating among college students and to verify whether social comparison orientation and body dissatisfaction have sequential mediating effects. Methods: Data obtained from 400 participants (200 males, and 200 females) were analyzed. Descriptive statistical analysis, correlation analysis, and mediating effect verification were conducted using SPSS 22.0, and PROCESS Macro. Results: First, the findings revealed that social comparison orientation and body dissatisfaction had sequential mediating effects in the relationship between perfectionistic self-presentation and emotional eating. Second, both social comparison orientation and body dissatisfaction were significantly related to emotional eating. Conclusions: The findings suggested that the role of two variables, namely, -social comparison orientation and body dissatisfaction,- as well as perfectionistic self-presentation, should be considered in understanding college students’ emotional eating habits. Thus, this study is expected to provide useful data for effective help and a systematic understanding of college students’ emotional eating.

목차

서론

연구방법

결과

논의

키워드

완벽주의적 자기제시 사회비교경향성 신체불만족 정서적 섭식 순차적 이중매개 perfectionistic self-presentation emotional eating social comparison orientation body dissatisfaction sequential mediating effect