학술논문
범주 학습과 사고 과정
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 대한사고개발학회
- 저자명
- 왕경수
- 간행물 정보
- 『대한사고개발학회 학술대회지』2005연차 학술발표대회 발표논문집, 235~248쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.11.19
4,480원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
범주화 이론의 분류
본보기 이론
선택적 주의
오류 감소를 위한 학습
본보기 이론의 형식적 모형
원형이론(Prototype Theory)
원형 이론의 형식적 모형
규칙 이론
규칙이론의 형식적 모형들
결론
참고 문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 실과 학습에서 창의력 신장 방안
- 예비유아교사의 창의적 사고력 계발을 위한 기초연구
- 철학적 탐구공동체 활동이 유아의 벼판적 사고력 향상에 미치는 효과
- 비판적 사고력 개발을 위한 자기조절 학습전략의 효과
- 동화를 활용한 유아의 사고활동에 관한 기초연구 -De Bono의 CoRT 사고기법을 중심으로-
- 창의력의 암묵적 개념과 창의적 사고의 수준
- 사회과 창의력 신장을 돕는 교수ㆍ학습 지도 사례
- 미술과 교육과정 재구성을 통한 창의성 교육의 실제
- 고등학교 학생들의 자기주도적 학습능력에 영향을 미치는 변인 탐색 연구
- 의성 신장을 위한 체육과 수업 전략 -게임 활동을 중심으로-
- 학습자의 사고력 계발을 위한 온라인 활용 교수 전략
- 우화를 통한 비판적 사고 교육 가능성 탐색
- 의력의 ‘사람-과정’ 상호작용과 VIEW 검사
- 영어과의 창의적 수업 내실화 방안 탐색
- 창의성을 기르는 국어과 수의 실제
- <기조강연 Ⅱ> 교과 특성에 맞는 구체적 사고활동 중심의 수업 방안
- <기조강연 I> 창의성의 생물학적 기초
- 교과(과학과) 교육을 통한 창의성 지도
- 도덕과 대화학습을 통한 창의성 수업
- Korean children’s perceptions about learning English in the United States
- Reconstructing Critical Thinking in the School Setting : Open Critical Thinkingking
- 범주 학습과 사고 과정
- 수학과 교수ㆍ학습 과정에서의 창의성 사고 기법의 활용
- 기악 연주를 통한 창의력 신장
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!