학술논문
창의성을 기르는 국어과 수의 실제
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 대한사고개발학회
- 저자명
- 권영호
- 간행물 정보
- 『대한사고개발학회 학술대회지』2005연차 학술발표대회 발표논문집, 31~40쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.11.19
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 창의성을 신장하는 국어과 수업의 특성
Ⅱ. 창의적 사고를 기르는 국어와 수업 전략
Ⅲ. 수업의 절차 및 교수 - 학습안
Ⅳ. 맺는말
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 실과 학습에서 창의력 신장 방안
- 예비유아교사의 창의적 사고력 계발을 위한 기초연구
- 철학적 탐구공동체 활동이 유아의 벼판적 사고력 향상에 미치는 효과
- 비판적 사고력 개발을 위한 자기조절 학습전략의 효과
- 동화를 활용한 유아의 사고활동에 관한 기초연구 -De Bono의 CoRT 사고기법을 중심으로-
- 창의력의 암묵적 개념과 창의적 사고의 수준
- 사회과 창의력 신장을 돕는 교수ㆍ학습 지도 사례
- 미술과 교육과정 재구성을 통한 창의성 교육의 실제
- 고등학교 학생들의 자기주도적 학습능력에 영향을 미치는 변인 탐색 연구
- 의성 신장을 위한 체육과 수업 전략 -게임 활동을 중심으로-
- 학습자의 사고력 계발을 위한 온라인 활용 교수 전략
- 우화를 통한 비판적 사고 교육 가능성 탐색
- 의력의 ‘사람-과정’ 상호작용과 VIEW 검사
- 영어과의 창의적 수업 내실화 방안 탐색
- 창의성을 기르는 국어과 수의 실제
- <기조강연 Ⅱ> 교과 특성에 맞는 구체적 사고활동 중심의 수업 방안
- <기조강연 I> 창의성의 생물학적 기초
- 교과(과학과) 교육을 통한 창의성 지도
- 도덕과 대화학습을 통한 창의성 수업
- Korean children’s perceptions about learning English in the United States
- Reconstructing Critical Thinking in the School Setting : Open Critical Thinkingking
- 범주 학습과 사고 과정
- 수학과 교수ㆍ학습 과정에서의 창의성 사고 기법의 활용
- 기악 연주를 통한 창의력 신장
참고문헌
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