학술논문
생태유아교육, 생명·평화·영성의 시대 어떻게 맞이할 것인가?
이용수 7
- 영문명
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 황대권
- 간행물 정보
- 『한국생태유아교육학회 학술대회자료집』2006년 추계학술대회 자료집, 9~28쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.11.11
5,200원
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국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 우리들의 설
- 아이와 지구를 살리는 먹을거리 프로그램
- 아이를 살리는 먹을거리
- 표상활동을 통한 예비유아교사의 심미감에 관한 인식 연구
- 세시풍속 속에서 자라는 우리 아이들
- “엄마, 나 보리밥이 어떤 건지 알아, 가운데 까만 줄이 있지?”
- 생태유아교육의 일과 운영
- 아이들이 가꾸는 텃밭
- 자연과 교감하는 텃밭
- 제주도에서는 우영밭을 가꾸어요!
- 생태유아교육, 이 시대 교육과정에 어떻게 접목할 것인가?
- 예비유아교사의 텃밭활동에 대한 인식 비교
- 작은 텃밭으로 시작해서 유기농 벼농사 체험까지
- 옥상에 작은 텃밭 만들기
- 유아통합교육, 분리를 넘어 상생으로
- 교육실습 전·후에 따른 예비유아교사의 교사 이미지 변화
- 신명나는 세시풍속 프로그램
- 생태유아교육, 생명·평화·영성의 시대 어떻게 맞이할 것인가?
참고문헌
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