학술논문
우리나라 아이들의 24시, 그 실상과 진단
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 이진아
- 간행물 정보
- 『한국생태유아교육학회 학술대회자료집』2005년 추계학술대회 자료집, 75~119쪽, 전체 45쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.11.12
8,200원
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 들어가는 말
2. 현재 우리 사회의 주도적 교육행태 개괄
3. 지적 성취에 영향을 미치는 요인들
4. 환경오염과 아동발달의 관계에 관한 연구들
5. 우리나라 전반의 환경오염 실태 및 특성
6. 도시지역에서 어린이의 건강·지능발달을 위협하는 환경요인
7. 유아교육 공간에서 어린이의 건강·지능발달을 위협하는 환경요인
8. 유아교육 환경의 기타 스트레스
9. 해법 1 - 환경오염 줄이기
10. 해법 2 - 기타 스트레스 줄이기
11. 해법 3 - 환경오염 및 스트레스로 인한 피해 줄이기
12. 맺는말 - 심신이 건강하고 인간관계가 원만한 어린이가 진정으로 경쟁력 있다
키워드
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