학술논문
우울한 대학생과 일반 대학생의 모래상자놀이에서 나타나는 이야기 비교 연구
이용수 4
- 영문명
- Comparative study between depressed and normal undergraduates of the story in the sandtray play
- 발행기관
- 한국아동심리재활학회
- 저자명
- 이정자(Jung-Ja Lee)
- 간행물 정보
- 『놀이치료연구』놀이치료연구 제20권 제1호, 19~30쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.04.30
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국문 초록
영문 초록
This study was designed to compare the Story between the depressed and the normal undergraduates in the sandtray play. The objects of this study were the first and the second year undergraduates of S university in Y city who were willing to participate in this research. The number of the students were 40. I divided them into two groups, a depressed group and a normal group, each 20 persons, and carried out an T-test and Chi-squars test. The outcome of the research were like below: First, there is a significant statistical difference in the sandtray play Story Type. Secondly, there isn’t a significant statistical difference in the sandtray play Family Story. Finally, there is a difference statistically in the Interpersonal relation Story.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
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