학술논문
생태유아교육기관 전환컨설팅 모형 개발 연구
이용수 47
- 영문명
- A study on the development of conversion consulting model to eco early childhood education institution
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 김은영(Kim, Eun-Young) 임재택(LIM,JAE TACK)
- 간행물 정보
- 『생태유아교육연구』제16권 제2호, 55~80쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.06.30
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 아이살림‧생명살림의 생태유아교육의 가치를 실현하는 생태유아교육기관으로 전환하고자 하는 기관에 도움을 주기 위한 모형을 개발하는데 목적을 둔다. 문헌고찰을 통해 컨설팅 개념을 도입하여 모형 초안을 구성하고, 포커스 그룹 인터뷰를 통해 모형 초안을 검토하고 전문가자문회의에서 수정·보완하여 모형 시안을 개발하였다. 개발된 모형시안은 어린이집 2곳에 적용하고 전문가자문회의에서 적용 결과를 분석하고 수정·보완하여 모형 최종안으로 확정하였다. 모형 최종안은 목적 및 목표, 영역 및 내용, 참여주체, 수행절차로 구성되었고 모형의 구체적인 운영방안을 도출하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to develop a conversion consulting model that focuses on converting typical early childhood education(ECE) institutions into eco ECE institutions. The development proconversion consulting model was as follows: 1) the first model was developed on the basis of the results of literature reviews, focus group interviews and modified by an advisory conference of experts; 2) the first model was applied two ECE institutions, and were confirmed by an advisory conference of experts. The results of the study revealed that the conversion consulting model comprise purpose consulting, participants, the consulting area and content, and the process of consulting. The purpose of the finalized conversion consulting model is to assist typical ECE institutions in converting themselves into well-functioning eco ECE institutions that are based on the philosophy of eco ECE. The participants of the finalized conversion consulting model are customers, a consulting manager, and consultants. Concerning the consulting area and content of the model, eco ECE institutions five areas: living space, life management, eco ECE curriculum, student–teacher relationship, and ecological health/nutrition/safety. Concerning the process of consulting, this model comprises five stages: preparation, diagnosis, planning, acting out, and completion.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 유아교사의 인성 덕목 실천에 대한 어려움
- 어머니의 문지기 역할과 아버지 양육행동 간의 관계에서 부부갈등과 양육효능감의 순차적 매개효과
- 만 2세반 ‘장난감 없는 교실’에 나타난 또래관계 탐색
- 은유 분석을 통한 유아교사의 생태에 대한 인식 고찰
- 유아교육에서의 교과 담론에 관한 일고
- 유아와 어머니의 칠교놀이에 나타난 어머니의 비계설정 교수전략 분석
- 유아교사의 심리적 임파워먼트와 조직문화가 유아교육공동체 구현 역량에 미치는 영향
- 유아의 공존소양에 영향을 미치는 관련 변인들의 구조 분석
- 그림책을 활용한 음악극 활동 적용과정에 나타난 유아의 몰입행동
- 생태유아교육기관 전환컨설팅 모형 개발 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 메타버스기반 캡스톤디자인 수업이 예비 유아교사의 학업성취도와 소속감에 미치는 영향
- 예비유아교사가 인식한 유아생활지도의 교육적 필요성 탐색
- ‘유아 언어지도’ 교과목 수업 성찰을 통한 예비 유아 교사 역량에 대한 인식 탐색
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!