집중력 저하와 답답함을 호소하는 남학생을 위한 단기역동상담 사례연구

• 영문명: A Case Study of Short-Term Dynamic Psychotherapy on Male high school student who has deterioration of concentration and frustration
• 발행기관: 협성대학교 교양학연구소
• 저자명: 임낙선(Lim, Nak Sun)
• 간행물 정보: 『교양학연구』제4권 제1호, 33~63쪽, 전체 31쪽
• 주제분류: 인문학 > 기타인문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.10.31

국문 초록

본 사례 연구는 단기역동상담을 적용하여 ‘집중이 잘 안된다’, ‘이성을 잃고 감정이 극단으로 치닫는 행동을 고치고 싶다’, ‘마음이 답답하다’라는 호소문제를 가진 남자 고등학생과의 상담을 다룬 연구이다. 상담은 내담자의 주호소 문제와 역기능적 패턴을 중심으로 20회 진행하였다. 연구 질문은 ‘첫째, 단기역동상담의 과정은 어떠했는가?’, ‘둘째, 단기역동상담 후 내담자의 주호소문제가 경감되었는가?’였다. 이러한 연구질문에 대한 결과를 도출하기 위하여 질적 분석방법 중 사례연구방법을 적용하였다. 연구자는 상담사례를 녹음하여 상담 축어록을 요약하고 분석하는 방법으로 변화과정을 제시하였다. 상담결과, 내담자의 ‘집중력 저하’, ‘감정폭발’, ‘답답함’이 경감되었다.

영문 초록

This study is a case study to apply Short-Term Dynamic Psychotherapy to a male high school student client, who has primary issue what ‘I can t concentrate , ’I want to fix the behavior of losing reason and extreme emotion , ‘I have feel frustrated . This study was conducted 20 times, focusing on the client s primary issue and dysfunctional pattern. Research questions were First, What was the process of Short-Term Dynamic Psychotherapy? , Second, Has the client s primary issue been alleviated after a Short-Term Dynamic Psychotherapy? . In order to obtain the results of these research questions, case study was applied as qualitative data analysis. The researchers recorded a case of counseling, suggested the process of change by summarizing and analyzing. As a result of the counseling, the client s deterioration of concentration , extreme emotion , and frustration were alleviated.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 사례개입을 위한 이론적 준거틀

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결론 및 논의

키워드

단기역동상담 청소년상담 사례연구방법 short-term dynamic psychotherapy youth counseling case study