학술논문
ICT를 활용한 미술과 표현 중심 수업 모형의 교수-학습 과정안 자료 개발 연구
이용수 8
- 영문명
- A Study on the Development of the Instructional Method for Artistic-Expression Activity Centered-Model Using ICT in Art Education
- 발행기관
- 한국초등미술교육학회
- 저자명
- 이형구(Rhee, Hyoung Koo)
- 간행물 정보
- 『미술교육연구논총』제15권, 103~132쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2004.08.31
6,400원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
With in short time, information and communication technology(ICT) has become one of the basic building blocks in art education. Understanding ICT and mastering the basic skills and concepts of ICT are regarded as part of the core of art education. In the infusing approach to ICT development, ICT infuses all aspects of teachers professional lives in such ways as to improve student leaning and the management of learning processes. The approach supports active and creative teachers who are able to stimulate and manage the learning of students, integrating a range of preferred learning styles and uses of ICT in achieving their goals. The necessity of this study is to design the instructional method in order to enhance students problem-solving skills, critical thinking, decision-making and creativity in art class. Based on this necessity, the purpose of this study is to develop the instructional method for artistic-expression activity using ICT, so that the Seventh National Curriculum for art can be applied to the practical instructional methods.
For the purpose, this study presents followings:
1) Development of artistic-expression activity centered-model using ICT in art education.
2) Development of the instructional programs using ICT in art education.
3) Development of the instructional method for artistic-expression activity centered-model using ICT in art education.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 미술과에서 ICT활용 교육의 방향
Ⅲ. ICT를 활용한 표현 중심 수업
Ⅳ. 미술과 ICT를 활용한 수업설
Ⅴ. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 환경교육차원에서 물 그리기를 적용한 초등 5학년의 한국화 교수방안
- 초등학교 학생의 학업 성취도와 특징적 표현의 상관관계에 대한 연구
- 초상화를 통한 인물표현 지도 방안 연구
- 경성사범학교 부속학교에서의 디자인교육 연구
- 백자 이해 지도에 관한 연구
- 슈타이너학교의 초등회화교육에 관한 연구
- ICT를 활용한 미술과 표현 중심 수업 모형의 교수-학습 과정안 자료 개발 연구
- 1920년대에 있어서 한국인 교사들의 미술교육의 연구 활동과 내용
- 미술과 교과서의 교육 내용 구성, 그 분석과 개선 방안 모색
- 장신구 만들기를 통한 어린이 입체조형 표현능력 신장에 관한 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!