학술논문
Transformation of medical education in uncertainty
이용수 7
- 영문명
- 발행기관
- 한국의학교육학회
- 저자명
- Young-Mee Lee
- 간행물 정보
- 『Korean Journal of Medical Education』제32권 제2호, 89~90쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 의약학 > 기타의약학
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.06.30
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- Faculty development in medical education: an environmental scan in countries within the Asia pacific region
- Holistic activity: to motivate premedical students a self-directed action plan
- Impact of the coronavirus disease 2019 pandemic on postgraduate medical education in a Singaporean academic medical institution
- The role of collective efficacy and co-regulation in medical students’ performance in small group contexts
- The effectiveness of interprofessional education programs for medical, nursing, and pharmacy students
- Enforced format change to medical education webinar during the coronavirus disease 2019 pandemic
- Medical professor as a patient
- Strategies for sustaining and enhancing nursing students’ engagement in academic and clinical settings: a narrative review
- Transformation of medical education in uncertainty
- Consequences of coronavirus disease 2019 on international medical graduates and students applying to residencies in the United States
참고문헌
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