동화구연기법 활용 문학치료 프로그램이 노인의 자아존중감과 행복감에 미치는 효과

• 영문명: The Effect of the Literature Therapy Program utilizing Storytelling Technique on the Self-Esteem and Happiness of the Elderly
• 발행기관: 대한문학치료학회
• 저자명: 이정도(Jeong-do Lee)
• 간행물 정보: 『대한문학치료연구』제9권 제1호, 1~21쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.03.31

국문 초록

본 연구는 노년기의 삶이 더욱 가치 있고 행복해 질 수 있는 동화구연기법을 활용한 문학치료 프로그램을 개발하고, 본 프로그램으로 노인의 자아존중감과 행복감 증진에 미치는 효과를 알아보고자 실험 연구를 하였다. 이러한 연구의 목적을 위해 대구시 수성구 노인을 대상으로 00문화센터에 프로그램 참여를 신청한 노인 20명 중 무작위로 실험 집단 10명, 통제 집단 10명을 배치하였다. 그 중 실험 집단 10명은 2016년 4월 8일부터 6월 24일까지 주 1회, 매회기 80분씩 총 10회기를 통해 동화구연기법을 활용한 문학치료프로그램을 실시하였다. 같은 기간 동안 통제 집단은 아무런 처치도 하지 않았다. 연구절차는 프로그램의 효과를 분석하기 위해 노인의 자아존중감 척도, 행복감 척도를 사용하여 사전 검사, 사후 검사를 공분산 분석하였고, 이 프로그램의 효과에 대한 참여자들의 반응 변화를 살펴보기 위해 내용분석을 실시하였다. 이를 바탕으로 한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 동화구연기법을 활용한 문학치료프로그램은 노인의 자아존중감을 증진시키는데 효과가 있었다. 둘째, 동화구연기법을 활용한 문학치료 프로그램은 노인의 행복감을 향상시키는데 효과가 있었다. 이 결과를 통해 동화구연기법을 활용한 문학치료 프로그램은 노인의 자아존중감과 행복감을 증진시키는데 효과적이라고 할 수 있다. 본 연구는 노인과 관련된 문학치료 프로그램으로 동화구연기법을 처음으로 시도하였다. 동화구연기법을 활용한 문학치료 프로그램이 노인의 자아존중감과 행복감을 증진시켜 노인의 삶을 더욱 가치 있고 행복해지는데 조금이라도 도움이 되었으면 한다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the effectiveness of the Literature Therapy program on the Self-Esteem and Happiness of the elderly of the Literature Therapy program utilizing Storytelling Technique In order to achieve the purpose, 20 volunteered elderly people who applied for the program in 00 Cultural Center, living Suseong-gu, Daegu, were selected. Among them, 10 were randomly assigned and conducted the Literature Therapy and the others were not. The program was performed to 10 of experimental group, once a week from April 8th to June 24th in 2016 for 80 minutes in each time and 10 times in total. No program was done to the control group during the same period. In order to analyze the effectiveness of the program, the research procedure did analysis of covariance for the pre and post-test which uses Self-esteem criteria and Happiness criteria of the elderly. And we conducted an analysis of contents to examine the changes in the participants responses to the effects of this program. The results of the study are as follows. First, the Literature Therapy Program utilizing Storytelling Technique worked well to promote Self-Esteem of the elderly. Second, the Literature Therapy Program utilizing Fairy Storytelling Technique worked well to improve of happiness of the elderly as well. Through this result, Literature Therapy Program utilizing Storytelling Technique is said to be effective in promoting the Self-Esteem and Happiness of the Elderly. This study attempted Storytelling Technique with Literature Therapy Program related to the elderly for the first time and I hope that the Literature Therapy Program utilizing Storytelling Technique will improve the quality of life for the elderly by enhancing the elderly s self-esteem and happiness.

목차

Ⅰ. 서론

II. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의, 결론 및 제언

키워드

노인의 자아존중감 노인의 행복감 동화구연기법 활용 문학치료 동화구연 문학치료 Self-Esteem of the Elderly Happiness of the Elderly Literature Therapy utilizing Storytelling Technique Storytelling Technique Literature Therapy