학술논문
집단미술치료가 다문화가족 아동의 인성에 미치는 효과
이용수 670
- 영문명
- The Effects of Group Art Therapy on the Personality of Children from Multicultural Family
- 발행기관
- 한국예술심리치료학회
- 저자명
- 이근매(Lee, Keun-Mae)
- 간행물 정보
- 『예술심리치료연구』제15권 제4호, 271~291쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.12.31
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 다문화가족 아동의 인성에 미치는 효과를 검정하여 다문화가족 아동의 인성을 향상시키고자 하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 경기도 A시의 다문화 학생이 밀집해 있는 B초등학교에 재학 중인 다문화가족 아동 50명 중 인성 검사를 실시한 후 하위 30%이하인 아동 18명을 최종 선정하였다. 최종 선정된 18명을 실험 집단 9명과 통제집단 9명으로 무선 배치하였다. 집단미술치료 프로그램의 효과성을 검정하기 위하여 실험집단과 통제집단의 아동인성검사(Personality Assessment System–Children)를 사전·사후로 검사해 비교 분석하였다. 사전, 사후검사 결과는 평균 및 표준편차를 산출하고 독립 t 검정을 실시하였다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 프로그 램은 다문화가족 아동의 인성에 긍정적인 효과를 주었다. 즉, 집단미술치료 프로그램이 다 문화가족 아동의 인성에 효과적으로 작용하였다고 말할 수 있다. 둘째, 집단미술치료 프로 그램은 다문화가족 아동 인성의 하위요인인 사회성, 활동성, 안정성, 자신감에 효과적으로 작용하였다고 할 수 있다. 이상의 연구결과에서 집단미술치료 프로그램은 다문화가족 아동 의 인성에 긍정적인 영향을 미치고, 정서적인 안정감과 심리적 회복에 도움을 주어 인성 중 재프로그램에 효과적임이 입증되었다.
영문 초록
The purpose of this research is to improve the personality of children from a multicultural family, by testing the effects of group art therapy programs on the personality of children from a multicultural family. The subjects of this study were selected from 18 children with a score of lower 30% after personality tests were conducted among 50 children from multicultural families attending B elementary school in A city, Gyeonggi Province. To test the effectiveness of the group art therapy program, the Personality Assessment System–Children of the experimental group and the control group were tested and compared. Additionally, the final 18 selected children were randomly assigned to nine experimental and nine control groups. It was determined that the results of the pre and post-test were calculated by the mean and standard deviation, and an independent t-test was conducted. The results of the study are as follows. First, the group art therapy programs showed a positive effect on the whole personality of children from multicultural family. Second, a review of the group art therapy programs showed significant differences in sociability, activity, stability, and self– confidence among the sub-factors of children from a multicultural family, but there was no significant difference in independence, harmony, and thoughtfulness. Furthermore, the results of this study show that group art therapy programs have a positive effect on the personality of children from multicultural family and emotional stability and psychological recovery.
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 연구 절차
4. 집단미술치료 프로그램
5. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 집단미술치료 프로그램이 다문화가족 아동의 인성에 미치는 효과
2. 집단미술치료 프로그램이 다문화가족 아동 인성의 하위요인에 미치는 효과
Ⅳ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 대학생의 이성관계 만족도에 따른 빗속의 사람(PITR) 그림검사 반응특성 연구
- 음악 치료가 노인의 우울과 대인관계, 자아통합감에 미치는 영향
- 힙합음악을 활용한 분노조절 집단상담 프로그램이 부적응 청소년들의 분노감소에 미치는 영향 : 기숙형 치료재활센터 입교생을 대상으로
- 집단미술치료가 다문화가족 아동의 인성에 미치는 효과
- 미술치료사의 그림에 투사된 역전이에 대한 분석심리학적 내러티브 탐구
- 통합예술치료가 자살 위험군 독거노인의 우울과 생활만족도에 미치는 영향
- 예술심리치료사들의 미술작품창작 체험에 관한 연구 : 미술의 치료적 가치를 중심으로
- 한국판 플로리시 척도(K-PERMA) 타당화 연구
- NLP기법을 활용한 집단미술치료프로그램이 저소득층 중학생의 자기주도학습 준비도에 미치는 효과
- 예술심리치료에서 체화된 인지(embodied cognition)의 치유적 함의
- 대학생의 스트레스 대처 전략 측정을 위한 빗속의 사람 그림 검사(DAPR) 타당화 연구
- 음악치료사의 직업적 자기효능감이 이직의도에 미치는 영향: 심리적 소진의 매개효과
- 알코올 중독 어머니에게서 성장한 성인 여성의 미술치료 경험에 대한 내러티브 탐구
- 가족 노래만들기 활동이 입양가족의 가족응집력, 가족적응력, 부부 의사소통에 미치는 영향
- 미술치료사의 발달장애 아동 대상 집단치료 경험에 대한 현상학적 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 심리학분야 NEW
- 집단미술치료가 학교 부적응청소년의 우울, 자아존중감, 대인관계에 미치는 영향: 타로 이미지를 중심으로
- GROW 기반 GRIT 증진 진로프로그램 연구
- 갱년기 여성의 아로마테라피 프로그램 참여 경험
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!