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학술논문

체험과 활동 중심의 중학교 자유학기제 수학 프로그램 개발

이용수 159

영문명
Developing activity oriented mathematics program for middle school students in free semester
발행기관
서원대학교 사범대학 부설 교육연구소
저자명
도종훈(Do Jonghoon) 박윤범(Park Yun Beom) 박혜숙(Park Hye Sook)
간행물 정보
『교육발전』제37집 제2호, 155~173쪽, 전체 19쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2017.12.31
5,080

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

2017학년도부터 중학교 자유학기제가 전면적으로 실시되고 있다. 이에 따라 자유학기제의 취지에 부합하는 교육 프로그램에 대한 수요 또한 증가하고 있다. 그러나 자유학기제를 염두에 둔 수학교육 프로그램의 개발과 적용은 아직 충분하지 않은 듯하다. 본 연구에서는 중학교 자유학기제 프로그램으로 활용할 수 있는 체험과 활동 중심의 수학 프로그램을 개발함으로써 중학교 자유학기제의 현장 정착에 기여하고자 한다.

영문 초록

The free semester has been implemented in the middle school since the school year 2017. However we need various educational programs to support the free semester, those programs are not enough yet. In this paper we develop activity oriented mathematics programs for middle school students in free semester and contribute to the settlement of the policy of the free semester.

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법 및 절차
Ⅲ. 연구 내용 및 결과
1. 프로그램 개발
2. 프로그램 현장 적용 및 결과
Ⅳ. 결론 및 제언

키워드

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APA

도종훈(Do Jonghoon),박윤범(Park Yun Beom),박혜숙(Park Hye Sook). (2017).체험과 활동 중심의 중학교 자유학기제 수학 프로그램 개발. 교육발전, 37 (2), 155-173

MLA

도종훈(Do Jonghoon),박윤범(Park Yun Beom),박혜숙(Park Hye Sook). "체험과 활동 중심의 중학교 자유학기제 수학 프로그램 개발." 교육발전, 37.2(2017): 155-173

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