신입사원 경력개발 지원을 위한 직급별, 직무별 커리어앵커 분석 - L사를 중심으로-

• 영문명: The Analysis of Career Anchor in accordance with Position and Function to Support Career Development for New Employees -Centering around the L Company-
• 발행기관: 한국기업교육학회
• 저자명: 배유나(Yu-Na Bae) 오승민(Seung-Min Oh) 박수홍(Su-Hong Park)
• 간행물 정보: 『기업교육과 인재연구』기업교육과 인재연구 제20권 제4호, 149~179쪽, 전체 31쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.12.31

국문 초록

본 연구는 신입사원 경력개발 지원 프로그램 설계를 위한 기초자료를 제공하기 위하여 직급별, 직무별 커리어앵커 사례를 분석하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해서 L회사의 종업원을 대상으로 2015. 4월 ~ 7월 4달간 설문조사를 실시하여 1,170부를 회수하여 1,014부를 대상으로 첫째, 전체 종업원의 커리어앵커 8가지 유형의 평균점수를 분석하였고, 둘째, 직급별, 직무별 각각 4집단의 커리어앵커 8가지 유형의 평균 점수를 분석하였다. 셋째, 직급별, 직무별 각각 4집단에 대한 8가지 앵커 유형 간 평균의 유의미한 차이가 있는지 분석하였고, 넷째, 신입사원의 직무별 4집단에 대한 8가지 앵커 간 평균의 유의미한 차이가 있는지를 분석하였다. 이를 위해 기초통계 분석, 집단별 평균 비교, 일원변량분석(One-way ANOVA), Scheffé, Duncan 사후분석을 실시하였다. 본 연구를 통하여 얻은 시사점은 다음과 같다. 첫째, 신입사원 경력개발 지원 프로그램의 핵심역량으로 커리어앵커 분석에서 유의미한 차이를 보인 전문가적 역량과 순수한 도전 역량을 선정할 수 있을 것이다. 전문가적 역량은 신입사원 경력개발의 주요한 방향성이며, 경력 개발 시 무엇보다 중요한 것이 자기 자신의 업무에 대한 전문성이기 때문이다. 또한 순수한 도전 역량은 4차 산업혁명 시대에 혁신을 요구하는 분위기에 부합하는 역량으로, 신입사원이 지속적으로 개발해야 할 역량이다. 창업가적 역량, 총괄관리자 또한 신입사원이 미래의 효과적인 업무 수행을 위해서 개인이 계속해서 개발하고 조직차원에서도 지원해야 할 역량으로써 추가 선정될 수 있을 것이다. 둘째, 지원시스템에서 활용될 유형으로는 라이프 스타일과 자율성/독립성을 선정할 수 있을 것이다. 라이프 스타일 유형은 특히 현재 한국사회의 큰 흐름인 워라밸, 개인 삶의 질 향상과 연관되어 있는 것으로 기업문화에서 주목하고 향후 적극 지원해야할 것이다. 또한 자율성/독립성 유형은 업무 내의 잡 크래프팅, 보상 시스템, 열린 조직 분야에서 활용되어 조직의 생산성을 높이는 방향으로 지원되어야 할 것이다.

영문 초록

The purpose of this study carried out to analysis of career anchor in accordance with position and function in order to provide a basic date of career anchor applied career development program for new employees. For achieving these study goals, the survey was conducted for four months by employees of L company. 1,170 copies have been collected, except for unreliable response, 1,014 copies ware used for analysis. Subjects of this study were divided into position and function, and subjects were examined the average score of 8 types of career anchor for whole employees, the average score of 8 types of career anchor for each group of position and function and were analyzed the significant differences of 8 types of career anchor patterns according to two groups(position, function) and were analyzed the significant differences of 8 types of career anchor patterns according to new employees s function. The brief obtained through this study were as follows. The anchor that showed significant difference among groups by position is TF, AU, SV, CH, LS. The anchor that showed significant difference among groups by function is GM, LS. The anchor that showed significant difference among groups by new employees s function is GM, SE, EC.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 선행 연구 검토

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결론 및 제언

키워드

커리어앵커, 커리어 교육, 경력개발, 경력개발 프로그램 career anchor career eduction career development career development program