영아 음악발달을 위한 단동십훈((檀童十訓)의 교육적 함의 및 가치탐색과 활용방안

• 영문명: A study on the educational implications, value and utilization of Dandongsiphoon for infancy musical development
• 발행기관: 이화여자대학교 이화어린이연구원
• 저자명: 방은영(Bang Eun Young)
• 간행물 정보: 『영유아교육: 이론과 실천』제2권 제2호, 87~110쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.08.31

국문 초록

본 연구는 영아 음악발달을 위한 단동십훈의 교육적 함의 및 가치탐색과 활용방안의 제시를 목적으로 수행되었다. 단동십훈의 교육적 함의는 영아의 조화로운 신체발달 촉진, 양육자와의 신뢰감 형성, 영아의 놀이성 계발, 영아가 신체적으로 건강하고 바르게 자라기를 기원함, 영아의 음악발달 촉진이다. 단동십훈의 음악교육 관련 요소를 통해 나타난 가치탐색의 결과는 첫째, 5음 음계(도,레,미,솔,라의 5가지 음정으로 구성된 음악)에 기초한‘미-라’(완전 4도) 도약음정 및 반복 요소, 둘째, 영아 음악발달을 고려한 적당한 놀이노래의 길이와 안정적인 박자(12/8박-4박 계통), 셋째, 다양한 신체동작을 유발하는 리드미컬한 리듬과 반복적 운율, 넷째, 영아의 반응과 표현을 살필 수 있는 감상활동, 다섯째, 영아의 안녕과 음악표현을 촉진하는 노랫말, 여섯째, 음악 요소(음색, 빠르기, 고저, 장단, 가락, 리듬, 프레이즈) 변화의 용이함이다. 영아 음악발달을 위한 단동십훈의 활용방안은 소리탐색 및 듣기, 노래 부르기, 감상하기, 신체표현하기, 감각통합의 기회제공, 양육자와의 애착증진활동을 위해 활용이 가능함을 알 수 있었으며 단동십훈이 지닌 영아 음악발달을 위한 고귀한 가치로 인해 영아 음악교육 현장에서의 체계적인 실천과 지속적인 활용을 기대해 본다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine the educational implications and value of Dandongsiphoon in terms of infancy musical development and how to make use of it to facilitate infancy musical development. Concerning the value of it, six factors of Dandongsiphoon were bound up with music education. The first is “mi-ra”(perfect 4th) leap and repetition, which is based on pentatonic scale that is music composed of five tones(do, re, mi, sol, ra). The second is the proper length of songs and stable beats(twelve-eight time∼quadruple time and similar beats). The third is rhythmical timing and repetitive meter that stimulate various physical movements. The fourth is appreciation activities that make it possible to keep track of the responses and expressions of infants. The fifth is lyrics that yearn for the wellbeing of infants and encourage them to make musical expressions. The fifth is the great changeability of the elements of music(tone color, tempo, pitch, duration, melody, rhythm and phrase). In regard to the ways of utilizing Dandongsiphoon for infancy musical development, it could be used when an opportunity for sensory integration is offered by combining sound exploring, sound listening, singing, appreciating and physical expressions. It also could be utilized when activities geared toward bolstering attachment with caregivers are conducted. Dandongsiphoon is expected to be practiced and utilized in a systematic and sustained manner for infancy musical development.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 단동십훈의 유아교육적 함의

Ⅲ. 단동십훈의 음악교육 관련 요소를 통해 나타난 가치탐색

Ⅳ. 영아 음악발달을 위한 단동십훈의 활용방안

Ⅴ. 논의 및 결론

키워드

단동십훈 영아 영아 음악발달 Dandongsiphoon infant infancy musical development