학술논문
데이터 예술(Data Art), 미술교육
이용수 128
- 영문명
- 발행기관
- 한국조형교육학회
- 저자명
- 김시내
- 간행물 정보
- 『한국조형교육학회 학술대회지』2018년 정기학술대회, 137~147쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.09.15
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 데이터 예술과 데이터 리터러시
Ⅲ. 미술교육에서의 데이터의 시각화의 다각적 접근
Ⅳ. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 중학교 미술·과학 교과를 통합한 융합수업 프로그램 개발 연구
- ICT활용(AR/VR콘텐츠 기반) 미술교육 교수학습방법 개발
- 초연결 지능사회에서의 ‘미술교육의 경계화’의 심각성 재고
- 실천으로서의 미술
- 미술교과서 분석을 통한 자기이해교육 방향
- 유니버셜 디자인을 통한 미술과 중심 통합교육프로그램 개발 연구
- 스캠퍼(SCAMPER) 기법을 활용한 환경 캠페인 캐릭터 디자인 프로그램 개발 연구
- 판화를 활용한 미술과 중심 A-STEAM 교육 프로그램 개발
- 미술수업에서 동영상 활용에 대한 불편한 오해와 그 진실
- 교과서에 나타난 협동 미술활동 에 대한 비판적 소고
- 수용미학에 기초한 미술감상교육 방안
- 미술과 15개정의 ‘연결’을 고려한 고등학교 미술 수업의 운영
- 미술 재료 이해를 통한 화구제조 직업 진로교육 프로그램 개발 연구
- 시각문화 비평학습을 통한 다문화미술교육 가능성 탐색
- 데이터 예술(Data Art), 미술교육
- 미래사회 좋은 미술교사에 대한 단상
- 어느 미술교사의 고백과 교육과정-수업-평가 일체화 사례
- 설치미술 작품을 중심으로 한 현대미술감상지도 방안
- 영상 콘텐츠를 활용한 개념미술 비평 프로그램 개발 연구
- 도시재생을 위한 범죄예방디자인(CPTED:셉테드) 프로젝트 프로그램 개발 연구
- 주변 환경 소재를 활용한 패턴디자인 교육 프로그램 개발 연구
- 국내 미술대학 입학사정관제의 개선을 위한 프로세스 폴리오 도입의 필요성
- 과학 기술을 이용한 미술-한국사 교과 통합수업 프로그램 개발
- 픽토그램을 활용한 사이버불링 예방 미술수업방안 연구
- 구성주의를 적용한 미술관교육 프로그램 연구
- 비판적 다문화교육 관점에 따른 고등학교 미술 교과서 분석
- 우리나라 방과후학교 미술교육 활성화에 대한 연구
- 사회·문화적 이슈 표현을 위한 일러스트레이션 프로그램 개발 연구
- 미술영화의 인물과 배경을 활용한 영화 포스터 디자인 프로그램 개발 연구
- 주변 환경 개선을 위한 공공시설물 디자인 프로그램 개발 연구
- 르네상스 회화의 통합적 내용 이해 프로그램 개발 연구
- 신라 토우의 미술 문화관에 기초한 현대적 토우 제작 프로그램 개발 연구
- 상상력 학습(Imaginative Learning)’을 통한 미술기반 창의⋅융합교육
- 불친절한 교사. 자발적 협력과 주체적 평가
- 미래의 미술교육, 콘텐츠에 어떤 변화가 있어야 할까?
- 표현 매체의 확장을 위한 설치미술 프로그램 개발 연구
- 조르주 바타이유의 비정형 이론에 기초한 추상미술 감상법 및 교육의 필요성
- 고등학교 미술⋅과학⋅도덕 융합수업 교수⋅학습방법 개발 연구
- 학교밖으로 나간 미술
- 예술 체험과정에 드러난 교육학적 담화
- 아비투스와 미술교육
- 디자인과 공학, 마리아주의 맛과 가치
- 게릴라 가드닝을 통한 도시 환경 개선 공공미술 프로젝트 프로그램 개발 연구
- 게히건 비평 감상 교육을 위한 미술 경매 프로그램 개발 연구
- 미술 관련 진로선택을 위한 교수⋅학습 방법 개발 연구
- 애니어그램(Enneagram)을 활용한 캐릭터 디자인 프로그램 개발 연구
- 조선 후기 진경산수화에 대한 미술비평 교육 프로그램 개발 연구
- 미술 감상교육에서 역량과 리터러시
- 게히건의 비평적 탐구법을 적용한 르네상스 회화 재해석 프로그램 개발 연구
- 전통회화 용어를 활용한 조선시대 문인화 감상 프로그램 개발 연구
- 시각적 소통 능력 향상을 위한 미술관 체험 프로그램 개발 연구
- 장애학생의 자기표현 및 자아존중감 향상을 위한 통합미술 수업 방안 연구
참고문헌
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